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• 在弗洛伊德的理论中，最基础的防御机制是

  • A．替代蓄泉畏仿场
  • B．认同坊些熄
  • C．压抑获压第
  • D．投射欺樱
  • E．合理化肚残陵

• 社会学习理论的基本观点与大多数行为理论的区别在于

  • A．承认潜意识的作用谈彻棕宝审
  • B．承认内部认知过程燥叛监
  • C．承认环境的决定作用六俗掏谁殊滩泻煌
  • D．承认自我潜能的作用猜段骤掀备爱昂未
  • E．承认人格的特质膝历廊侍讨

• 婴儿出现第二信号系统是在

  • A．一生下来就有糖污怖
  • B．1～3个月拨组考
  • C．6个月以后剃赤芦赖文道
  • D．8个月以后嗽岩舞虏盟愧剖
  • E．1岁以后为过根未法

• 小张在家比较懒惰，笤帚倒了也不愿扶一下，但在学校总是表现得很爱劳动，积极地分发课本、擦黑板、抬桌子，大家都对小张印象很好，小张的这种行为是由什么所推动

  • A．光环效应脱菊杠烫袜霉愈颂渠
  • B．社会赞许性动机整县供寨骄趴菠
  • C．角色中断仗玻喂鸽孩蠢
  • D．外部归因抗鲜昼预滑蒸
  • E．心理防御佛樱饱计陶屋就畏俩

• 进入青春期所面临的心理困境不包括

  • A．烦恼突然增多笨牵盒
  • B．不知怎么出现在众人面前仇疑盆月唤净利迷捆
  • C．容易出现内疚感印获营沿什乞
  • D．不知如何保持和确立自己在同伴人中应有的地位授把
  • E．心理上的断乳带来孤独的心境、压抑的心理赔求

• 根据马斯洛的需要层次理论，在种族进化中，比尊重需要出现稍早些的需要是

  • A．安全需要勿杆鞠失模
  • B．自我实现的需要确蔑锈拥砍娘浓贯
  • C．生理需要膜凭全躁泻
  • D．尊重需要有滑稿桶掠
  • E．归属和爱的需要公恳忧潮泊

• 心理学的研究角度不包括

  • A．神经生物学的研究颠顿岗涌
  • B． 社会学的研究符崖辩费冒曲袭坝熊
  • C． 行为的研究揪悟风酷力箭匆伶妨
  • D． 认知的研究著瓜谷心谁傻柱刑
  • E． 心理分析的研究蛇桥

• 小明得知自己考试取得了好成绩时高兴得手舞足蹈，这是情绪的

  • A．主观体验耳辨泊荐倘位惜
  • B．面部表情挣干篇罚浑耻停体常
  • C．身段表情赠艘用礼
  • D．言语表情翁抹获蹈堡十
  • E．复合情绪静起课

• 科学儿童心理学的奠基人是

  • A．达尔文图胜堤辉
  • B．普莱尔遣矮独捏
  • C．柯林渥斯真述嘱友善呼犁孙柔
  • D．霍尔雾烛娘还例饿裂
  • E．荣格携述鞋糕

• 来源于前人类祖先的动物本能的是

  • A．人格面具节克杀
  • B．阴影扛换庄兆余伍妨
  • C．阿尼玛熄用法爸每统
  • D．阿妮姆斯铃业纷吗北境克音
  • E．自身邮衡态烫砌茄恭话段