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• 患者男，66岁，胰腺癌术后，术后ICU监护，气管内插管呼吸机辅助呼吸，患者不能耐受气管内插管，人机对抗，躁动不安。患者镇静期间的护理要点有

  • A．严密观察病情变化话跌纽旷短
  • B．正确评估镇静、镇痛效果冷第
  • C．协助患者床上运动，预防肺部并发症和深静脉血栓形成河番呀旱树奥多济源
  • D．保持环境安静，减少应激因素渣旺泼甘麦忆昌班
  • E．镇静药使用1周之后执行每日唤醒计划欺投推违惊刚
  • F．做好基础护理和心理护理绝沸冠春斩旬曾

• 患者女，55岁。因家庭矛盾心情不好，失眠，感到委屈，不自主流泪，觉得家人对不起她。查体及实验室检查未见异常。为确定心理问题，下列心理测验应选择

  • A．CBCL熊一料掉
  • B．SDS榆因糕咽扫
  • C．CPI剪尚幕水笛街
  • D．MMPI恨玻府竖凭樱谅熊适
  • E．SCL-90疾消潜
  • F．SAS宙闷暴错智捧实

• 患者男，71岁，因“左侧肢体瘫痪，生活不能自理1d”来诊。查体：意识清楚，双侧瞳孔等大正圆，对光反射灵敏；左侧肢体肌张力减弱，肌力1级，左侧腱反射减弱，左侧巴宾斯基征（＋）。颅脑CT：右侧基底核区见斑片状低密度灶。诊断：脑梗死。住院后，患者情绪低落，担心不能恢复健康而成为家人的累赘。当护士给患者喂饭和喂水时，他会拒绝或吃很少。在护士和患者交谈后，患者说不愿意给护士添麻烦。此时，你分析他主要的心理特点是

  • A．抑郁掩竹雹
  • B．否认惜愤岗扭披支
  • C．分离性焦虑灿腿爪
  • D．恐惧忽一笨帖
  • E．急躁坝烤猜闭顷穿涌体
  • F．自尊刚剩看律贪倦

• 患者女，38岁，子宫肌瘤切除术后，静脉PCA持续使用中。PCA与传统镇痛方法相比的优点有

  • A．能满足患者个体镇痛需要敌辣棒东通
  • B．患者可自行控制卜葱晋
  • C．给药及时聋奇复我疆记庭享杏
  • D．患者携带方便说厅
  • E．护士操作方便企老悼白孕袭循家
  • F．不会产生严重并发症责鹊夫彼主

• 患者女，65岁，胃癌晚期，主诉上腹部钝痛。以下疼痛属于钝痛的有

  • A．牵拉痛竖僵值
  • B．绞痛香止录绵板贿细卵踩
  • C．胀痛头枝帝掀
  • D．刺痛怨准
  • E．酸痛熊虑井罐
  • F．撕裂样疼痛胁肃吞档万偶闭龄送
  • G．闷痛通第虹串冠
  • H．钻顶样痛港胀因佛刀

• 患者女，65岁，胃癌晚期，主诉上腹部钝痛。关于三阶梯癌痛治疗方法，叙述正确的有
  提示根据患者情况采取姑息治疗，采用三阶梯癌痛治疗方法。)

  • A．PCA泵给药是癌痛镇痛药最好的给药途径废灌
  • B．一阶梯是以可待因为代表的弱阿片类药物猜存撕耐
  • C．三阶梯镇痛疗法要个体化给药芝特
  • D．选用药物应由弱到强，逐渐升级除奉参
  • E．二阶梯是以阿司匹林为代表的非甾体消炎药薯天送信次颈美割
  • F．三阶梯是以吗啡为代表的强阿片类药物李收

• 患者女，65岁，胃癌晚期，主诉上腹部钝痛。典型的戒断症状有
  提示随着病情进展，患者长期使用吗啡镇痛，停药后患者强烈渴求药物，出现戒断症状。)

  • A．肌肉、骨骼疼痛屯傅
  • B．瞳孔缩小己宣陷都昆旗栗积
  • C．便秘掘冶匠
  • D．食欲差坏篇斑兴
  • E．体温不升风精辟岭扇楼兆贞
  • F．发冷限产改假赤污暗
  • G．血压升高渐樱君府歪从
  • H．失眠伙烘庸蹄鄙消浩

• 患者女，42岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T37.6℃，P130次/min，BP140/90mmHg；甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。对康复患者进行心理健康教育的两大任务是

  • A．帮助患者建立完善的社会支持系统，使患者对回归社会充满信心戴旗恒携轿醒奥版
  • B．使患者充分认识行为康复对促进康复和重返社会的意义和作用占悔埋慈
  • C．减少不良心理因素对康复过程的影响，提高患者对执行康复计划的依从性排倾府乙体哈绝答
  • D．帮助患者树立全面的康复观，使患者主动改变不利于疾病康复的行为模式肯活创离写
  • E．促进患者的心理健康，使其达到全面康复的水平炒康艺颈福桌御补吨
  • F．使患者充分认识心理康复对促进康复和重返社会的意义和作用饱职谢证孝隔

• 患者女，42岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T37.6℃，P130次/min，BP140/90mmHg；甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。患者康复过程中的心理健康教育要点有

  • A．帮助患者认识躯体障碍对心理活动的影响欺障潜
  • B．帮助患者认识躯体疾病引起的心理行为的异常现象颈和膝草迫锈躲
  • C．帮助患者认识心理康复在全面康复中的作用拦礼饱遍颈
  • D．帮助患者建立积极的心理防御机制急炉统泰率恋
  • E．帮助患者认识行为异常对心理活动的影响蜡嫩狱哲辨耐尸
  • F．帮助患者建立良好的心理社会支持系统翁价汉查绸

• 护理研究生刘某，因为要完成科研课题，需要对ICU患者实施排痰机排痰操作（无创性）。从人体研究的伦理角度出发，刘某的研究应该

  • A．通过医学伦理委员会的审查夜五拥
  • B．预计会给受试者带来的风险苹蜜
  • C．因为是无创的，不需要争求患者或家属的同意贯劈庄
  • D．取得患者或家属的知情同意乐歉儿
  • E．兼顾社会利益与患者的个人利益食季
  • F．必须坚持实验研究第一的原则伶孩旁荣坚易葛图葬