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• 在下列所述人际沟通影响因素中，属心理环境因素的是

  • A．选择较近的身体距离栋症复桂鹊缠车
  • B．选择舒适的温度独瓶衬泰稻更梁袄
  • C．选择安静的环境坛列娱影
  • D．选择无人打扰的房间据触秧哗孔肚扬
  • E．选择明亮的光线蜜内聚逼魄演丧价名

• 良好的语言能给患者带来精神上的安慰，体现了语言的

  • A．广泛性享撒厨渐
  • B．保密性繁成桌擦缴恒隆鲜用
  • C．规范性壶盲诸踏餐羊辨防有
  • D．情感性追纸
  • E．通俗性技览香愿鸽俊

• 在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是

  • A．确定患者的护理诊断胜馅匹许六
  • B．与患者建立信任关系淹平明常帮捧
  • C．为患者制定护理计划外宝美顶宣锦俯浊
  • D．了解患者对治疗护理的意见翼铜搅沾
  • E．为患者解决健康问题禁腰季仗

• 护士在与患者沟通时，与患者目光接触的时间应该不少于全部交谈时间的

  • A．20%资集饮现
  • B．30%趟收采到额
  • C．40%司极啊丑变板底源
  • D．50%着益明万氧
  • E．60%铲纸版夸

• 在治疗性沟通的影响因素中，不属于护士因素的是

  • A．职业情感姑陡
  • B．专业知识冷楼蓝榴足麻
  • C．沟通技巧遍捉京
  • D．疾病程度唇周叫狠吉达计
  • E．专业技能六疗键窃攻仁衬

• 患者王某，女性，32岁，在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士小高轻轻走过来，问，“你现在觉得怎么样?”但患者一直低头不语，不愿意和小高沟通。影响患者和小高沟通的因素为

  • A．个性坝窗失增症购榜口障
  • B．情绪翼籍过帐旦己融畅
  • C．能力询橡耗
  • D．态度私绣剩扑
  • E．认知股跪

• 护理礼仪的特点为

  • A．强制性沫血
  • B．专业性驾四杨膊椒坐鉴稍
  • C．服从性杯挣鄙当囊悦如州喜
  • D．灵活性珠撤
  • E．操作性转犹群

• 共情的核心是

  • A．理解细什播倒林貌
  • B．同情非蚕般失爬
  • C．关心则剥碰悼瓜纪疑前兵
  • D．帮助泽鼠桂梢柏睁陈忆
  • E．支持劣笨坡根

• 患者男性，69岁，农民，文化水平较低，胃癌术后。护士在探视时间与其进行交谈。交谈过程中，护士手机来电，护士立刻将手机关闭；患者感到伤口阵阵疼痛，并很烦躁，患者的女儿轻轻地安慰，最终交谈无法再进行下去，不得不终止。导致此次交谈失败的个人生理因素是患者

  • A．文化水平较低展亲纽开奔缝循祥
  • B．情绪烦躁努与孟禾震采拐宿
  • C．年龄较大边弦你
  • D．伤口疼痛恢日陵估雁厌支饼
  • E．女儿在场水捡务哑

• 患者，女，48岁，因子宫肌瘤需手术治疗。术前患者对护士说：“我从没开过刀，好害怕呀!”护士说：“我很理解你现在的心情，如果是我可能也会害怕。”该护士所采用的沟通技巧是

  • A．共情慢徒帜
  • B．阐释笑疫移居危英
  • C．澄清健前毕肾考闪逼
  • D．归纳姿励提
  • E．重述掌壮恩羡