沟通技能在药学服务工作中最重要的作用是

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沟通技能在药学服务工作中最重要的作用是

  • A.用药教育作用弊带辟肠
  • B.药品警戒作用骄蹦布温暑旋乎截
  • C.双向交流作用丝皆扭负注榜贫巷
  • D.应对投诉作用镇禁已塌巨
  • E.促进自主学习作用生价暂淡汇揉诵朱璃

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  • 以下所列出的现代药学发展的三个阶段,正确的是

    • A.药物治疗管理阶段钉迹轻胳爸坐
    • B.传统的药品供应为中心的阶段程旱嚼统到恳
    • C.以提供药物信息和知识为中心的药学服务阶段泻畜
    • D.参与临床用药实践、促进合理用药的临床药学阶段花类班阻印号宣厘钩
    • E.以患者为中心、改善患者生命质量的药学服务阶段执窃佳朱穗乌蛮毙
  • 药学服务的对象是

    • A.患者艰串灭
    • B.患者家属灵遭著斩射相
    • C.医务人员必俭樱谦疗通赌谁铃
    • D.广大公众丹饮珠寺李束宽牢十
    • E.护理人员丛凭崇
  • 能够作为药师参与临床药物治疗、提供药学服务的重要方式和途径的工作是

    • A.处方点评推爬虎抄邪
    • B.治疗药物监测跪辅处许
    • C.静脉药物配置您浆坦伶掌薪简遭陶
    • D.药物信息服务颂胜代洋泰浪
    • E.药物利用研究和评价母尾棍焦桃盼圣按饺
  • 从事药学服务的药师应具备沟通能力。此项要求的重要性不是

    • A.可杜绝投诉事件饭章做肩堆
    • B.可提高公众对药师的认知度肯肌甩人舱
    • C.可使患者获得有关用药指导掉备头七燃审挎
    • D.是药师实施药学服务的基础成酒日食纳束纠延浓
    • E.是建立、维持并增进药师与患者的专业性关系的途径视蚕重棉昏滨品酬
  • 药历的作用和意义是

    • A.便于药师应对患者及家属的投诉坝龄
    • B.是开展个体化药物治疗的重要依据烧箭浓黑累循协坊
    • C.是药师进行规范化药学服务的具体体现武拜馋吹挣
    • D.是保证患者用药安全、有效、经济的重要措施抱仙只
    • E.是药师发现、分析、解决用药有关问题的技术档案略目
  • 下列药学服务的重要的人群中,特殊人群是指

    • A.应用特殊剂型者尘材翻腹顷
    • B.肝肾功能不全者偏洲袋起猪啦
    • C.药物治疗窗窄、需要做监测者企王霉鼠亚漆份激钱
    • D.需要重新选择药品或调整用药方案者傍公捉辛氧蒙
    • E.需长期联合应用多种药品糖尿病患者服成沙疗拣铲飘语
  • 重点研究药物引起的医药的、社会的和经济的后果

    • A.处方审核暗骑险傅音谅海殖发
    • B.处方点评拜慢
    • C.静脉药物配置太陷跌垫
    • D.治疗药物监测蜘恭贸屠芳架
    • E.药物利用研究和评价袍碌崖七材权
  • 归属患者基本情况的是

    • A.联合用药且老在那虽余辫面
    • B.临床诊断附浩
    • C.主要实验室检查数据垫情拳醋津络武洋
    • D.医保和费用支付情况篮到八凳垄搁妇
    • E.对药物治疗的建设性意见贞脚膛娱穗
  • 进行药学信息的收集、保管、整理、评价、传递、提供和利用,是

    • A.处方点评疾袜
    • B.处方审核贯不削关
    • C.药物信息服务抱价慨翅外睁脆敏
    • D.参与健康教育殊须控方喘
    • E.药物利用研究和评价行或哥
  • 以下有关药学服务的目的叙述中,正确的是

    • A.提高用药的有效性睡库鸡在
    • B.提高用药的安全性毁尖肤归毒雁非剥测
    • C.提高用药的经济性膝击肌灰圣
    • D.提高用药的适宜性扭偿判必初除何
    • E.向公众提供直接的、负责的服务嫩追
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