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• 用于改变信念态度、接受健康建议阶段的干预策略是

  • A．传播、教育 罩秃水殿
  • B．鼓励、咨询 雪杏击涌慌节
  • C．指导、支持 富御社节欲蕉溪浊
  • D．强化、巩固 塌派耽坝缩嘉井
  • E．立法、限制荣搏诵

• 目前艾滋病在我国处于流行的

  • A．传入期洲基种临包宜
  • B．播散期拐俗虽
  • C．快速增长期虫周
  • D．缓慢增长期秩煎这我
  • E．稳定期设耳光案株

• 下列评价指标中，属于远期效果评价指标的是

  • A．卫生知识知晓率穴喘始密详后系灭早
  • B．健康态度形成率拥翅
  • C．健康教育培训率锻缓撤胸
  • D．行为改变率凭优核归恶炕弦敌
  • E．疾病患病率计壶闷脂缸

• 下列关于不同性质的反馈的分类，正确的是

  • A．消极性反馈烟大馆冈方锋炮裹
  • B．积极性反馈、消极性反馈、模糊性反馈若年蜜粉
  • C．积极性反馈、消极性反馈、及时反馈、延时反馈卜醉谨行
  • D．文字反馈、语言反馈、动作反馈运焦偶购练屡
  • E．直接反馈、间接反馈织最土享

• 学校领导通过自己的言行为学生和教工树立榜样，这是在营造有益健康的学校

  • A．人际环境忘着殿伟剑政倡欧耽
  • B．道德规范公污旺配
  • C．物质环境男透追宁罢焰
  • D．社区关系钞陶眉诉辨馅
  • E．事物环境剪甩括

• 适用于艾滋病高危人群的策略是

  • A．积极推行使用避孕套 址雪掠那鹰洗午倒葱
  • B．开展科学的性教育 执析芒摔
  • C．采取严格隔离监控 纷网
  • D．加强预防接种 临颠语导掀客扁
  • E．提供心理支持筋烧肿

• 传染性非典型肺炎和其他传染病的预防与健康教育原理相关的是

  • A．政策运用依燥乎
  • B．社会动员券喊地坏练柜阅担贞
  • C．行为改变轮烈街蚀鬼隆
  • D．卫生服务提供鼓市遮缩逆
  • E．知识传播味气笔嗽浸横

• 根据中国居民膳食指南，我国成人每天应吃油脂

  • A．不超过50g袋矛符
  • B．不超过40g奉瘦垄哀仙
  • C．不超过30g照饶半这通
  • D．不超过25g囊戴始
  • E．不超过20g恼粮

• 在人际交流中，对对方的提问给以恰当的应答属于

  • A．观察技巧 孔纸贷化
  • B．倾听技巧 旬复
  • C．提问技巧 破榆
  • D．反馈技巧 吵永何
  • E．示范技巧娱撤船吉

• 健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是

  • A．过程评价鹰爬享
  • B．效果评价舒次域庭耐
  • C．形成评价宣苹栋渴蒙
  • D．形成评价＋效果评价俩燥稳纸毯
  • E．过程评价＋效果评价＋形成评价雄奋敏鹅虏