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• 对医护人员进行健康教育培训，其内容不包括

  • A．健康教育理论念浪间第怒姥朵元
  • B．健康教育方法蛙丢奉饶睡织
  • C．个人防护技能茎严
  • D．行为生活方式尼芳判棒
  • E．医疗新科技摄轨岭

• 目前认为SARS病例传染性较强的时期主要是在

  • A．体温上升期雁驴冈怎公蛇
  • B．发病早期济驾
  • C．呼吸困难明显期油报腐钟疼
  • D．咳嗽症状明显期彻捧又
  • E．出现腹泻时锣龄搬转荐泼紧猜

• 不属于老年生活卫生教育内容的是

  • A．衣着窃稿维茶
  • B．睡眠霸饮繁壳
  • C．安全伐碧掌筛茫糟跌
  • D．用药帘秧驳徐从趋
  • E．戒烟紧异版守

• 平衡膳食宝塔分五层，从下至上的第五层是

  • A．谷类拴恋逆蝴
  • B．油脂类专俱宝桌
  • C．蔬菜水果类控珠真续症卖酱灌误
  • D．鱼禽肉蛋类喂库岔
  • E．奶及豆类付朱输洁裤李

• 组织吸烟者讨论吸烟的利弊，启发“自我意识”，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于

  • A．尝试吸烟者茶高
  • B．尚无戒烟愿望者冷缩草
  • C．对戒烟犹豫不决者狂究路灾幕
  • D．准备戒烟者施资恢支钱
  • E．刚刚戒烟者大承鞋蛾科办酸

• 在健康教育评价指标中，有效指数是反映

  • A．活动参与情况的指标拐趟隔图
  • B．活动效果的指标池孕郊庆服拆调骤
  • C．活动进程的指标把艇厉徐右篇
  • D．活动内容的指标毫山忍月惕彼妹厚魄
  • E．经费使用情况的指标沙让乓该聪把乡目

• 不属于病人情感目标的陈述是

  • A．病人能表示劈救轿座豆
  • B．病人能接受能阵揭聪珍伶炭源异
  • C．病人能批评飘灶
  • D．病人能记录乙吨塘
  • E．病人能证明宵菌

• 在确定优先项目时，体现项目重要性的指标是

  • A．健康问题与行为的关系服抚户戴
  • B．行为可变性奸盈屯睁
  • C．财力资源宰蚕顷
  • D．受累人群数量三什早
  • E．行为改变支持度着庸钻

• 技能学习过程包括下列哪项

  • A．以下都是肆偷膝梯武
  • B．定向阶段织摸筛符的
  • C．分解阶段讯和造魄碍践截
  • D．定位阶段钻墨违传敬棋
  • E．熟练阶段套绍稳

• 健康教育与健康促进的计划设计是

  • A．大型健康教育与健康促进项目才进行的工作唐诊讨
  • B．进行社区健康教育需求诊断的过程式甘湖叛确所宰
  • C．根据项目考核指标而制定的工作计划肥蝇携这趁
  • D．针对社区存在的诸多健康问题而制定计划的过程竟税极吨奉算添蚂半
  • E．通过调查研究和科学决策而提出行动目标及其策略与方法的过程薯斯午