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• 属影响健康教育效果评价的测试偏倚因素

  • A．未设置对照组 早妈
  • B．调查问卷的项目填写不全 群皂歌
  • C．未能对拆迁居民做结果调查 样辜初坚班绢域请渔
  • D．疾病发病的季节性变化 社胶替铜水堡紫
  • E．未定期作项目监测腰宋倦

• 不属于非语言传播形式的是

  • A．倾听曲斑劫底摄
  • B．眼神桶偿诗乱睬甚好哨肩
  • C．仪表服饰嚷晕
  • D．时间和空间糠毅义多魂挎婆人谢
  • E．类语言庆涂森遗末恢革捉

• 慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关

  • A．生物因素垂侍
  • B．治疗不当摆经毫
  • C．不良行为与不科学的生活方式惧食
  • D．卫生服务不好陡瓦匪兰
  • E．医疗技术落后谷煮尘唇雕筝酷剪礼

• 发表《阿拉木图宣言》的会议是

  • A．国际初级卫生保健大会常棋跳厘
  • B．国际健康促进大会驾膛云祝虚椅
  • C．国际卫生保健大会牙竹凑颈僚嚷狭族
  • D．国际公共卫生大会婚叉借
  • E．世界卫生大会解托气象优膀

• 传播是一种传递信息的

  • A．社会性行为喝骑狡
  • B．个人性行为碑攻哪
  • C．群体性行为絮没帅司吹
  • D．部门行为某猎操贤畜打浴
  • E．团体行为翅处散蝇哗绕谷

• 反馈的作用不包括

  • A．加强对信息的理解某辜定滨橘农同跳通
  • B．有利于信息沟通昌建搅舒千弹
  • C．促进交流发展石捷祖信帅示您番
  • D．增进对方的信任感殖件慢跟巴
  • E．表现良好的交流态度即穗厘

• 唤起生病老年人对医治的信心和对健康生活的追求，符合老年健康教育的

  • A．鼓励性原则 孤梯希
  • B．指导性原则 慎右钉乙校
  • C．说服性原则 床唉木银
  • D．预防性原则 扣双家翁走烧绣
  • E．实践性原则终差抹填裙芬

• 为防治高血压病，WHO建议每人每日的食盐摄入量应不超过

  • A．5g恐嘴
  • B．6g防兆动潜愉
  • C．7g跑焦管
  • D．8g娱饼崇宁域素毕
  • E．9g罢活糖债

• 教育学的“科学性与思想性统一”的原则在传播学研究的五大领域研究中，重点体现在

  • A．传播者研究赔冷榴芝束
  • B．信息研究袍捏隐
  • C．渠道研究鸣狱立骡卧公爪见忠
  • D．受众研究好让柄
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• 关于职业健康教育与职业健康促进关系的叙述中，正确的是

  • A．职业健康教育是职业健康促进的基础宗揪
  • B．职业健康促进是职业健康教育的基础毕卖灾咐乙中黑删
  • C．职业健康促进是职业健康教育的必要手段肉厉程邻弓卜杂跑
  • D．职业健康教育的重要内容是职业健康促进宏姻帝条额北
  • E．职业健康教育是职业健康促进的发展碧霜馅史赏