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• 皮亚杰认为，心理发展的真正原因是

  • A．主体通过动作对客体的适应颜末
  • B．先天的成熟鬼该劫赵杯绘树躬
  • C．后天的经验又曲
  • D．社会文化一历史的发展蝶坝荡若友墓肿薯
  • E．力比多的发展际孤榆伞团健

• 下列关于似动现象的陈述，错误的是

  • A．是指在一定的时空条件下，人们在静止的物体间看到了运动棉萄惧瓣认践织
  • B．是指在一定的时空条件下，人们在无连续位移的地方看到了连续的运动纪使猎俱蔽
  • C．在电影、电视看到的画面活动是一种动景运动消游吧缺肠首疫
  • D．看到月亮在云间移动是一种诱发运动车怖距胖数汁鸣
  • E．似动现象是一种错觉拾亲似洪径快宇唤含

• 群体对其成员的吸引水平以及成员之间的吸引水平，这叫做

  • A．群体心理雹酬
  • B．群体压力渗勤渐粘罗从
  • C．群体规范泥晴毙盏谊切螺注
  • D．群体凝聚力矛皮耀锦烤幕胀炕姐
  • E．群体特征叠贱委寺载僚

• 前运算阶段出现的年龄是

  • A．0～2岁繁稻己商冤猜你绞浊
  • B．2～7岁快班绿
  • C．7～11岁沈筛塌痕个厚
  • D．12～15岁昂房兔种累
  • E．15岁以上泡抬慌委糕堆毫

• 下列有关听觉的陈述，正确的是

  • A．音高与声波的振幅关系最大便森松钻调埋
  • B．音高不受声波频率的影响竖炊丹辰仗息佣喉
  • C．声波的频率决定响度智样闸颂家
  • D．振幅相同但频率不同的声波响度不同筒牲清必思树绘肥碍
  • E．听觉的心理特性有频率、振幅和音色驻亏雀逝忘良

• 以下哪项不是人际交往健康的标志

  • A．乐于交往眉停
  • B．广泛交往捏归球燥熔鹊
  • C．敢于交往限捉掘介菌断仿
  • D．善于交往医良
  • E．具有交往的良好心理品质共洽点

• 下列关于弗洛伊德防御机制理论的描述，错误的是

  • A．既可在无意识水平上进行，也可在意识水平上进行膀僻榆荷帅里组
  • B．防御机制发生作用时，当事者本人一般是不知道的泛脖骂勉
  • C．防御机制都通过伪装事实，从而减轻个体的焦虑和罪恶感蝴领猾
  • D．防御机制都通过歪曲事实，从而减轻个体的焦虑和罪恶感停古
  • E．防御机制有两种方式：一是阻挡本我冲动，二是干扰本我冲动笑校敞贱剥

• 艾里克森认为，青春期的主要心理社会任务是

  • A．学习九蓄
  • B．独立自主罚未
  • C．建立自我同一性蒜老新艰像下永家
  • D．找工作其庙誓岗雨厨这窄藏
  • E．建立友谊瞧房获匀爹仁鞋济勾

• 根据脑电图的研究可以将非快速眼动睡眠分为

  • A．两个阶段硬预筒悲
  • B．三个阶段竞朝常拳躺淋
  • C．四个阶段脆置拿九摔错遗驱
  • D．五个阶段惊顾勺盟
  • E．六个阶段磨踢吃视母

• 个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多，则该奖赏对个体的价值越小，指的是

  • A．成功命题加牌逗扒
  • B．刺激命题范丑创肚忧恳
  • C．价值命题嫁罢疲姓迈到
  • D．剥夺与满足命题荐缴竖芽青何
  • E．侵犯与赞同命题真旬右