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• 是人格结构中最重要的部分，是一个行为的最终根源的特质是

  • A．表面特质旗给颠
  • B．根源特质渔捧涨蚂耻牌
  • C．枢纽特质使爷钩辣
  • D．核心特质梦猾其课
  • E．次要特质绘春啊

• 下列关于弗洛伊德潜意识理论的描述，正确的是

  • A．人的心理活动分为意识一潜意识一前意识三个层次忌唯洪十该拖
  • B．意识、前意识是个体心里活动的有限外显部分汇利独些
  • C．潜意识是被压抑到意识下面的、但可以从记忆中招回的部分逼宜伶妨腥脾
  • D．潜意识在正常心理功能中作用不大剖京
  • E．潜意识决定了个体行为的真正原因和动机，也决定了神经症的症状玩蛮喷叛路碰

• 情绪状态的分类是

  • A．主观体验、外部表现、生理唤醒裕持尘榆
  • B．强度、肌张力水平、快感度、复杂度警遇佛次
  • C．愤怒、快乐、恐惧、悲哀贯结
  • D．心境、激情、应激由再盏顾么模
  • E．积极情绪、消极情绪迈义鸟餐长疏蚁跑

• 个体在不同的身份和扮演的角色中，对不同的要求产生不相容的现象，叫做

  • A．趋避式冲突放鬼
  • B．双趋式冲突孤肺
  • C．双避式冲突坦览
  • D．角色内冲突冷维
  • E．角色间冲突丑泼战极馆卧

• 婴幼儿的年龄是

  • A．0～2岁气蹲错
  • B．0～4岁享穴锣沾岛触
  • C．0～5岁饶财烫通威
  • D．0～7岁盲盏宏郎盗高辆抵
  • E．0～9岁隔洒

• 心理动力场概念的提出者是

  • A．舒茨挤猫王砌惨
  • B．柏恩卖顿直表雕
  • C．费斯廷格查菠玻脑友斩虾蛮
  • D．海德艺福
  • E．勒温悟钉始乖茄恒

• 艾里克森认为，青年期的主要发展任务是

  • A．获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现愤咽斯浸钱边方狱
  • B．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现觉乖艇水挥
  • C．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现怠翼甘怎岛声伍测茎
  • D．建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现押益
  • E．获得完善感，避免失望和厌倦感，体验智慧的实现汽袍颂宾肺饥课瞧惑

• 对于“边际人”现象的描述，错误的是()
  ①边际人是社会变迁或地理迁徙过程中产生的一种过渡人格状态，是文化变迁下人格的不定型乃至分裂多重状态
  ②边际人的矛盾状态表现为，一方面还残留着旧的观念和价值准则，另一方面接受了新的价值规范，新旧观念互相冲击、碰撞
  ③边际人根本无法完成内心不同观念的整合，成为“垮掉的一代”，失去了内心价值准则，苦闷彷徨
  ④边际人是文化迁移过程中的一种不可避免的现象
  ⑤在文化人类学家眼里，边际人成为跨文化研究的理想人格

  • A．③④⑤孔撑勇咳子逮浪
  • B．②③④放丸剖消赏微树
  • C．③律未耻坑
  • D．④⑤飞坟
  • E．③④蛾蜡愿国驼辞切

• 小鼠被关在笼子里，只要它触摸到笼子里红色的按钮就可得到一颗食物，于是小鼠很快就学会了一进笼子就去按红色的按钮以得到食物，这是

  • A．阳性强化腥夜律
  • B．阴性强化见智往厨版娱
  • C．替代强化灭痕画涨森骑斤
  • D．消退锅多伴季书敢
  • E．惩罚四领付

• 下列属于阿德勒个体心理学中重要概念的是

  • A．力比多誉怕碗量漆
  • B．集体无意识庙标万凳敞颗
  • C．基本焦虑市垫
  • D．追求卓越智粉竿该冬弹我贞虑
  • E．存在感办副抚慧胜缝