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• 下列关于阿尔波特对特质的描述，错误的是

  • A．特质比习惯更具有一致性虏带屿誓四危灵赛叉
  • B．特质具有动力性印汉络之敬销吴铅韵
  • C．特质可以直接被观察到胡捐厉胡
  • D．特质是人存在的真实的重要部分秤侦滨方
  • E．特质都有独特的和普遍的两个方面毙殿绸梨悦以廊颜

• 下列关于维果斯基文化-历史发展观的描述，错误的是

  • A．心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程交钓谁猪蛇秋凯渗嗓
  • B．“心理活动的抽象概括功能”是心理功能发展的第二个层次窄抹
  • C．“心理活动的个性化”是心理功能发展的第一个层次害妄诚腿僻茶
  • D．心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约惕柿苗
  • E．心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果华沟

• 心理学家勒温认为，构成心理动力场的是

  • A．外部环境和心理环境抵园
  • B．心理环境和内部个人区域妈枪赏心遭
  • C．外部环境和内部个人区域翠仙滨雄席春嗓府蕉
  • D．外部环境、心理环境和内部个人区域句洪焦听膊误懂弃客
  • E．以上都不是选签画奖亏

• 把人际关系分为主从型、合作型、竞争型、主从-竞争型、主从-合作型、竞争-合作型、主从-合作-竞争型和无规则型的学者是

  • A．舒茨吧招整交弄送摸糖停
  • B．霍尔秋钉醉汇怀骄司
  • C．李维奇肉目芬温
  • D．海德搏龄映习清蝇
  • E．霍夫兰透倒分拒姜沫墨

• 下列属于阿德勒个体心理学中重要概念的是

  • A．力比多但纲携纲
  • B．集体无意识泡归趣斤
  • C．基本焦虑巴瓶娘
  • D．追求卓越丧醉湖
  • E．存在感抄帮

• 有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是

  • A．德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究淹塞晃萍自
  • B．遗忘的过程最初进展得很慢，以后逐渐变快宫设扎邪做粱皱入
  • C．艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程垄需
  • D．保持和遗忘是时间的函数犯锯勾透每腔本想
  • E．艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性扎御鞭调白仍

• 目标手段相互依赖理论的创立者是

  • A．多伊奇塑袭
  • B．柏恩塌养滔缺
  • C．舒茨绒什苗罩添订瞎恰
  • D．凯尔曼沸窄瞎理
  • E．霍曼斯死绵冒厚

• 罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括三个要求

  • A．真诚、共情、无条件积极关注信登欲蜓添
  • B．开放、自愿、有条件积极关注材字坑烤基餐田
  • C．热心、负责、有条件积极关注确嘉凭氧米从衬
  • D．坦诚、热心、无条件积极关注浅跌锤鞋芹之
  • E．真诚、热心、无条件积极关注毯振

• 下列关于班杜拉自我强化观点的描述，正确的是

  • A．自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程爆鬼矿啊叫旧糖
  • B．自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念挡随
  • C．环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程讯弟
  • D．自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力狗斑立物凭该油绑蚊
  • E．自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程疲绪惊肥

• 本能论的代表人物是

  • A．麦孤独和华生铲巴届章渗哀
  • B．弗洛伊德和勒温敏弄穗
  • C．罗杰斯和马斯洛混郊徐翻
  • D．布鲁姆和霍兰夫话怕孝尽刃树
  • E．麦孤独和弗洛伊德孤卖顺鉴肚