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• 社会无业青年梁某因吸毒被强制劳教两年，在劳教所里他戒了毒，学会了修理自行车和摩托车，重返社会后，在当地政府的帮助下，他开了一家修理店，开始自食其力。这种现象在社会心理学里称作

  • A．社会化丝款框兽槽扰诱竞婶
  • B．再社会化苍盒疏
  • C．政治社会化如阳达新完蒸毕
  • D．语言社会化性拢芦拒纸章弦
  • E．性别角色社会化扛沫掏

• 一位烟瘾很重的人，看到自己所尊重的亲友或领导不常抽烟的事实后，他吸烟的数量逐渐减少了。此案例所反映的行为原理是

  • A．正强化导向挎桂汗挺夕恩
  • B．负强化捧美拴轿旗孙傍
  • C．正惩罚谨辟矿搏失耐文蜓
  • D．负惩罚种水峰苏稍夸垮锤
  • E．替代性强化资栗达蓝色胞

• 在社会学习论中，强调什么的作用，用以解释许多社会行为的学习

  • A．正强化和负强化灿蛮岸掏生
  • B．正强化和惩罚远挽
  • C．间接强化和自我强化覆限葛选染
  • D．直接强化和及时强化冶雾
  • E．直接强化和间接强化班稀观户旷

• 最低级的需要是

  • A．安全需要钞怖佳珠催摔歇
  • B．生理需要虏卡践泊日成歌号
  • C．社交需要双币培
  • D．自我实现的需要捐采
  • E．尊重需要迹请贡辫处捎心辛

• 关于情绪的成分，正确的是

  • A．主观体验、外部表现、生理唤醒复姑瞎当记思猪
  • B．强度、肌张力水平、快感度、复杂度载偷啄达蓝晃
  • C．愤怒、快乐、恐惧、悲哀境啊选又辫护鸣
  • D．心境、激情、应激海盾刘州抛捷斯染
  • E．积极情绪、消极情绪检麦雁划

• 某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，指的是

  • A．成功命题伙樱露老申产驱知挤
  • B．刺激命题英么嫌狐
  • C．价值命题荣般遥洋震茫喷一拜
  • D．剥夺与满足命题胞崇漏吩强
  • E．侵犯与赞同命题多验家咬

• 个体在印象形成的过程中所采用的算术模式，除了加法模式和平均模式，还包括

  • A．减法模式欧筒皮蜓
  • B．乘法模式沾励厌
  • C．除法模式龙口盈现咽
  • D．混合模式制且
  • E．加权平均模式验枪

• 行为主义的创始人是

  • A．冯特否匆
  • B．弗洛伊德变慨屑或无婶沿希敌
  • C．詹姆斯欲陷买五柿山藏稼欺
  • D．华生雪排孝
  • E．韦特海默训故龙旬药辟称知宰

• 极其弥漫、渗透的，并且能够影响到这个人全部活动的所有方面的特质是

  • A．个人特质婆皱择
  • B．一般特质腥见忌芽
  • C．枢纽特质草捆誓椅孩接仙须
  • D．核心特质萄狭态匙插脊
  • E．次要特质肌秒夹

• 阿德勒视为人格的首要动力的是

  • A．社会兴趣跳杨
  • B．生活风格界述蹦蓬政秩邪幻
  • C．器官缺陷与补偿兆真意归祥晃哲愿
  • D．追求卓越括丝请古耻尺赛加
  • E．自卑情结八无哑