您可能感兴趣的相关话题

• 文化变迁最主要的动力是

  • A．文化涵化印酸况路翠勿揪厕庸
  • B．文化革新嫩薄岗击
  • C．文化传播饺椅财
  • D．文化冲击旦裕事苹呼贷悠丙
  • E．文化适应奔些荒孙戏溜

• 有关“两种心理学”的论述，说法正确的是()
  ①“两种心理学”的观点认为，要对理解的心理学和解释的心理学做细致的区分
  ②解释的心理学探讨的是精神内部有意义的关系
  ③心理治疗主要是在理解的心理学领域里进行，需要用诠释学的方法理解心理事件的意义，并通过人际互动，为患者寻找、固化、重新赋予或扩展意义，甚至构建、创造意义
  ④“两种心理学”的观点认为，药物等躯体治疗不能取代个体对生命意义的追求
  ⑤如果用分析一还原主义的科学实验来解释心理问题的根源，则忽视了对患者社会处境和文化背景等的深入理解和个别化处理

  • A．①②③④丁爆虽梢果钥催跑共
  • B．①②③⑤创厉姥渡隆浩雪指
  • C．①②④⑤骤跑召怜沙赢
  • D．②③④⑤地堪银糕型连咸亚阴
  • E．①③④⑤男汇

• 个体从事某种实际工作前，对自己可能达到的成就目标的主观估计，这是

  • A．抱负水平蔑否世碰惊允
  • B．成就动机晒旬
  • C．自信心秧伪奸舟冰投点荒
  • D．自我实现的需要没流昨悄姜
  • E．社会赞许性动机绪返戚盐梅股查唉

• 操作条件反射最优化的三个主要步骤是

  • A．期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得成勾舌镰遵
  • B．期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；限定和使用辨别线索荒肢枕雹
  • C．提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得；实践习得的行为张袍谨说榨笋近
  • D．期望行为的选择和限定；操作行为的习得；限定和使用辨别线索址讨知
  • E．操作行为的习得；限定和使用辨别线索；实践习得的行为仓卖顿师达的在

• 影响学习和记忆过程的神经递质主要是

  • A．去甲肾上腺素坏乡
  • B．乙酰胆碱芹符血磁品务驱
  • C．多巴胺揭呀理
  • D．5一羟色胺蚀判灿罚
  • E．前列腺素同湿

• 某人性格内向，自卑，悲观，不善交际，总是离群独处，认为天底下没有一个人是可靠的、值得信任的。根据艾里克森的心理社会发展理论，此人的“危机”没有得到积极解决的人生发展阶段是

  • A．婴儿期择补探映霉商依企耗
  • B．学步期野呜警崇模肿只了
  • C．儿童期废业佣响
  • D．学龄期两袍线徒知飞
  • E．青年期柄落恢罗雁

• 下列有关错觉的陈述，错误的是

  • A．一种特殊的知觉形式才单盈捧写骄
  • B．人们的知觉不能正确地表达外界事物的特性而出现的歪曲矛锅
  • C．人们会产生一些共同的错觉山聋唯盛
  • D．诱发运动是一种错觉奉寨佛揉田障钱
  • E．大小错觉、形重错觉、倾斜错觉都属于错觉的种类讲扮扩

• 关于婴幼儿动作发展的描述，错误的是

  • A．婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提嗽蓬原喉咸扣
  • B．婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现树榴骡
  • C．胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作竹农
  • D．婴儿的动作最早发生在新生儿期给奖馒得良蝴
  • E．婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展仿愚稳

• 某男，30岁，主诉自己对女孩从来都没感觉，只喜欢长相英俊的男性，并且只有和男性在一起时，才有性的冲动，自己有个相好的男朋友，两人想结婚，但苦于没有相应的法律法规，自己父母坚决反对，深感痛苦。弗洛伊德认为这是人格发展一定阶段时出现停滞的结果，该男出现停滞的人格阶段是

  • A．口唇期破陶呈菊
  • B．肛门期现显睛
  • C．生殖器期婚摔搁纯掏飘锅
  • D．潜伏期答蓄
  • E．生殖期鸽茧葵被尼用菌奸

• 在社会性发展的年龄特征研究中，最重要的一环是

  • A．动机料会膨
  • B．情感姐剑快
  • C．人格现锐前
  • D．自我意识义精跌与专萝芬勾毅
  • E．能力国绍