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• 马博士在与中学同学聚会时，最适合保持

  • A．公众距离青否乐孙
  • B．个人距离琴饲嗽
  • C．社交距离据投号
  • D．亲密距离宝追问储伴伪
  • E．友谊距离臣披岭渐嫩祥

• 通过“陌生情景”研究法，依据婴儿在陌生情景中的不同反应，把婴儿依恋分为安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋三种类型的心理学家是

  • A．安斯沃斯疑岭扩成通今灿婶
  • B．格维茨往扫炒伪新壁帜
  • C．托马斯剩喊索目叶
  • D．布雷泽尔顿洽旧我决袖全俩
  • E．皮亚杰腥貌则诉慎倒臣刑

• 提出无意识说的心理学流派是

  • A．构造主义莲愉总康
  • B．机能主义饲罪
  • C．行为主义痒其闻压瞧
  • D．格式塔心理学昼脸交渡忠脏混瓣往
  • E．精神分析学派恳仁米

• 个体在不同条件下有不同的地位、身份与角色，如果它们互不相容，出现矛循，个体在心理上就会出现

  • A．角色失败闸张响众烦屈欠敏
  • B．角色同一性驾特坚项话
  • C．角色冲突销乘涨欧诞七盈
  • D．角色不清免试菌
  • E．角色中断雀膜肿投暖

• 关于马斯洛对高层次需要与较低层次需要间差异的描述，错误的是

  • A．越高级的需要，在种族进化中出现越迟唯怕呈驾
  • B．越高级的需要，在个体发展中出现相对晚一些很讽松版颜
  • C．越低级的需要，强度越高湖丛戚级赠锦操宋
  • D．高级需要与生存没有直接关系，对高级需要的追求能产生更深刻的幸福体验对坊甲迎勇丈银葛咱
  • E．需要层次的满足顺序是固定不变的尸静

• 小丽长得很美丽，见到她的人看见她美丽的相貌就会觉得她的人品也非常好，这是

  • A．首因效应背业突坛煮挣逃具
  • B．近因效应确岔
  • C．晕轮效应裙艇酸乱
  • D．刻板印象坏滥习
  • E．财富效应菜富残他常绒护肺

• 在生物-心理-社会医学模式中的哪种维度包括对文化的关注

  • A．生物借味辅
  • B．心理盐裹让维欲音
  • C．医学芹浓
  • D．社会边叼
  • E．文化口刀倚迫炒吃绑妹

• 恋父情结出现在

  • A．口唇期骤锈汇
  • B．肛门期映刃序所预厌现刺
  • C．生殖器期孩相挣
  • D．潜伏期怒亦培帐嗓妇巷记
  • E．青春期栽垃蝴植戏额介

• 下列对能力发展的描述，错误的是

  • A．能力是发展的亩絮模朽气考肩
  • B．能力发展存在个体差异狗散安匀护揪应
  • C．能力有发展水平的差异民昌驾奖
  • D．能力有表现早晚的差异权艘肾退铅茧
  • E．能力发展无性别差异显谣纲像乌筹兴

• 文化变迁最主要的动力是

  • A．文化涵化犬艇划隆
  • B．文化革新带钢箱主腹
  • C．文化传播它粱暗
  • D．文化冲击浑歉币化茄咬旧皂园
  • E．文化适应渣休垄考气笼础护宿