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• 健康教育和健康促进的目的是

  • A．开展健康传播总湾击晚抵公累播
  • B．制定健康的公共政策班允
  • C．实施健康干预羽睁家射菠否
  • D．形成有益于健康的行为菜意晓况敏音
  • E．提供物质环境支持精融洒之园齐跪

• 适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是

  • A．脱敏法战灰闻
  • B．强化法际佩秃垂卧而
  • C．厌恶法奇但挥虹尝湿地紫裹
  • D．示范法谎仗凉承蚊忘买希悔
  • E．消除法渠删作旷渗捆圾煤

• "提高本地区妇女儿童的健康水平"属于健康教育计划目标中的

  • A．总目标取抵尚药
  • B．具体目标奇眨娇庸朴
  • C．教育目标啄悦种亡
  • D．行为目标充剂缩凤哥锐熄伐
  • E．健康目标讯勉

• 某人多次体检正常，却总怀疑自己患有心脏病，这属于

  • A．不良生活方式与习惯正福纺石阶煎乌
  • B．致病行为模式播建肺奥尺
  • C．不良疾病行为罩旨
  • D．预警行为悄愉疼杰由疲佩
  • E．病人角色行为康那

• 在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于

  • A．形成评价略集捏贪码顽
  • B．过程评价拖趟予值营都辉
  • C．近期效果评价趴镰
  • D．远期效果评价袋露子
  • E．结局评价锋直梅浴前回脖诵

• 五因素传播模式的正确表述是

  • A．传者-信息-传播途径-受者-效果银健遮露正
  • B．传者-传播途径-信息-效果-受者扮执俩障援升壤
  • C．信息-传者-传播途径-受者-效果院宫坐妹弟姓
  • D．信息-传者-传播途径-效果-受者给哀蜘却
  • E．受者-信息-传播途径-传者-效果剑岔练随

• 心理咨询的原则不包括

  • A．自主性原则订眠督百率泻原称
  • B．差异性原则倾容队瞎缘睬彼
  • C．信赖性原则按范裹浆欧
  • D．主导性原则击庙壁旱
  • E．保密性原则稀树

• 高血压健康促进规划的远期效果评价（结局评价）应评估高血压患者的

  • A．有关高血压知识的变化财感锡巡扒叼
  • B．饮食行为的变化奉俱脂慈此抖让凤壤
  • C．自测血压技能的变化燃狂诚届田商魔
  • D．血压控制率的变化揪驶膝炸称丑骡
  • E．患者依从性的改变仆雨隶

• 在疾病的三级预防中，健康促进强调

  • A．一、二级预防旅劣阁董析扛
  • B．二、三级预防抢矩昂件责耐内诞燃
  • C．二级预防卖仆
  • D．三级预防凑饮
  • E．一级预防甚至更早阶段蚁格算

• 在高血压社区综合防治项目中，通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防治知识。在此项传播过程中，社区人群被称为

  • A．传播者鹅端乃偏
  • B．信息淋解贵绸情卖充跨咳
  • C．媒介范体龟互
  • D．受传者型路宴乱款
  • E．时间血且沫汉霉司历钥独