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• 适用于艾滋病病人的策略是

  • A．采取严格隔离监控 殊属湿纹
  • B．开展科学的性教育 贫屈音降宫
  • C．开展关爱与治疗 至泻辱典式择陶猪解
  • D．加强预防接种 脸鞭入
  • E．推行使用安全套斧列敲撤鹿蛙堡匆五

• 适用于艾滋病高危人群的策略是

  • A．积极推行使用避孕套 取专
  • B．开展科学的性教育 楼均遮滩乎码狠掌抗
  • C．采取严格隔离监控 黄着贼鞋俭央
  • D．加强预防接种 裤与忧辰牌
  • E．提供心理支持子案仍叼原

• 影响健康的社会因素是

  • A．饮食习惯 判泳遭拔
  • B．医疗卫生服务 呜瓜币遵馒蒜柏局
  • C．大气污染 棒蜡部蜜催
  • D．细菌病毒 翻绪般哲
  • E．辐射昂孩笔见眉辈疫计绪

• 制定教学目标的原则是

  • A．分期性原则组雹严倒常
  • B．可测性原则八道看瓦
  • C．综合性原则挤蛙选征葡党域异想
  • D．同一性原则袖饲支翁征郊
  • E．以上都是采宴

• 针对信息的研究是

  • A．控制研究 哗挎猎疫浴裳招
  • B．内容研究 哭谜芒浴着惭
  • C．媒介研究 诉床寿安奔贫
  • D．受众研究 甩数垦亏孔
  • E．效果研究本株

• 实施学校健康促进的首要步骤是

  • A．加强决策层开发，转变观念耻垄舒难
  • B．建立学校健康促进领导小组伞承钳跃排府垫糖达
  • C．制定学校健康促进计划劈略算
  • D．制定实施学校健康促进的保证措施境桃侨田能毯收
  • E．开展各种形式的健康促进活动蔬官摆丰窄胞行僻

• 属于改变个人行为和技能的干预策略是

  • A．请大众传媒参与高血压防治宣传 希督标欧即
  • B．医务人员对高血压病进行社区系统管理 她龄指
  • C．督促高血压病人坚持服药 威权稠笛税
  • D．建立35岁以上首诊病人测血压制度 捎绿
  • E．动员政府支持高血压防治工作暴默止

• 影响人的行为发展的因素是

  • A．遗传因素、学习因素、年龄因素径顾芦价城
  • B．遗传因素、年龄因素、社会因素仓登
  • C．年龄因素、社会因素、学习因素网只
  • D．环境因素、遗传因素、年龄因素撤祸僻酿璃上严
  • E．环境因素、学习因素、遗传因素流欧艺搭纷张停同

• 影响健康的生活方式因素

  • A．饮食习惯 竭蛋九呼
  • B．医疗卫生服务 赏课上蜘堂望番沙
  • C．大气污染 充吗胞拆却
  • D．细菌病毒 舅承研为间喝斩壳
  • E．辐射抖枝冒眉吗

• 传染性非典型肺炎和其他传染病的预防与健康教育原理相关的是

  • A．政策运用宰待士饼数
  • B．社会动员殿峡驰构昆眯咬
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  • D．卫生服务提供上冷羞箩妙始碰囊
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