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• 将婴儿气质划分为容易型、困难型和迟缓型三种类型的是

  • A．托马斯立械抄贱宋干
  • B．布雷泽尔顿碍惧茫盒住
  • C．格维茨吵正碧危版效
  • D．孟昭兰稳垦
  • E．韩进之永医般

• 四名同学通过了大学入学考试，谈到自己成功的原因，张同学认为是多亏了班主任的管理，王同学认为是自己比较刻苦，赵同学认为是自己一向比较聪明，而马同学认为是妈妈的关爱和他本人的坚持让他最终考取了理想的大学。请问，他们四人的归因类型应该分别是

  • A．内归因，外归因，外归因，混合归因您归宇饺专
  • B．外归因，内归因，内归因，外归因旷汪预础蚀币雀闷乖
  • C．外归因，内归因，外归因，混合归因铃肉荒恋
  • D．外归因，外归因，内归因，内归因傻向
  • E．外归因，内归因，内归因，混合归因喷裙浸称敢

• 在社会性发展的年龄特征研究中，最重要的一环是

  • A．动机据姿
  • B．情感民拍管彻撇往
  • C．人格艇蔽转靠坚
  • D．自我意识耐字齐建河即欣
  • E．能力朽烧一

• 心理学的研究角度不包括

  • A．神经生物学的研究脏舒遮
  • B．社会学的研究宴晶男唐栗恢仔
  • C．行为的研究乌袄棉喂总壶券沃
  • D．认知的研究劣胀障码银威吐牺
  • E．心理分析的研究窗画亚冬练窗茅咐彻

• 心理学家鲍尔比所划分的婴儿依恋发展三阶段是指

  • A．有差别的社会反应阶段一特殊的情感联结阶段一无差别的社会反应阶段案遣
  • B．特殊的情感联结阶段一无差别的社会反应阶段一有差别的社会反应阶段容们雪悼游挖罢吸
  • C．无差别的社会反应阶段一有差别的社会反应阶段一特殊的情感联结阶段纷控偿敬候木喜顽
  • D．特殊的情感联结阶段一有差别的社会反应阶段一无差别的社会反应阶段絮罪贝审侦限巷
  • E．有差别的社会反应阶段一无差别的社会反应阶段一特殊的情感联结阶段县将获改

• 强调“最佳学习期限”的是

  • A．班杜拉莫歪柏岩到
  • B．维果斯基章住志莫装面惭捆强
  • C．鲁利亚佣俘拆船
  • D．列昂节夫塔灿企喇肯育
  • E．皮亚杰取近杠

• 使某种行为消退的方式是

  • A．负强化和不再给予强化简守腐
  • B．正强化和负强化寸师饰应
  • C．正强化和不再给予强化和诸蚁西罚
  • D．负强化和给予强化卸寺师妙间裹
  • E．正强化、负强化和不再给予强化将盆堪仅

• 沟通者传达给他人的观念和情感，指的是

  • A．背景究伍旗卖译
  • B．信息差考怀听
  • C．通道翁催五
  • D．障碍饲馆寺肯
  • E．反馈堡帖塑后能

• 主要的功能是调节自主神经系统功能，对运动、感觉、情绪、体温和内分泌均有影响的是大脑的哪一部位

  • A．额叶盘奋立盛卫眉熔
  • B．顶叶点百督欧遣洪肌质迫
  • C．枕叶救生
  • D．边缘系统脑植叔甜拐嫌简
  • E．丘脑入弃攀善

• 张同学在参加外资公司的面试前，精心地修饰自己，想给考官留下一个好印象，这是运用了社会心理学中印象管理的

  • A．近因效应选暴于贝经刃怖宇主
  • B．首因效应丹以头康邪律踢庭垃
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