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• 强化理论源自于哪种理论观点

  • A．奥地利精神分析学派固抗从踏
  • B．人本主义府哀胖尊招亚赠郊
  • C．行为主义术盲榆糕厅悬死们矮
  • D．认知心理学宿流蓬开巧
  • E．美国芝加哥学派励息域于喂

• 下面不属于知觉特性的是

  • A．知觉中的对象与背景丹离刷革
  • B．知觉中整体与部分的关系虎盐
  • C．理解在知觉中的作用开大忽幕借尾羽墓
  • D．知觉的恒常性竭障缎咽饰乡兴炉
  • E．知觉的随意性或纳德诗坑相偏沸

• 情绪思维的形成是在

  • A．婴儿期艇猜镰男刊
  • B．幼儿期扬试母侧
  • C．青少年期猛顺趁
  • D．成年期系丧塌弃满持吐剑炮
  • E．老年期秒水竖劲愿岛斜雁

• 使用社会角色来说明在人际交往中存在着可预见的互动行为模式的是

  • A．罗斯钞殃贸奔规
  • B．米德宅肉忽随扩
  • C．麦孤独怕狂统膀铸掀
  • D．詹姆斯拍具台衰浑畏竖支膛
  • E．霍曼斯贼话让款脊违

• 标志着社会心理学作为一门独立学科诞生的两本著作是

  • A．《社会心理学》和《社会心理科学》场狼孩库骤
  • B．《社会心理科学：大纲与资料集》和《社会心理学导论》答燕
  • C．《社会心理学：大纲与资料集》和《社会心理科学》扇逆
  • D．《社会心理科学》和《社会心理学导论》根固岭驼详孤谈
  • E．《社会心理学》和《社会心理学导论》尤浸往即贪围

• 下面有关本能的描述，错误的是

  • A．人的一切活动都由本能决定醋犯
  • B．本能对行为的影响都是间接的屡碎防捞
  • C．本能分为生的本能和死的本能急谁洞
  • D．性本能的概念包括一切追求快乐的行为和情感活动生谣跳馆马挎
  • E．本能的基本活动过程可用精神投入和反精神投入来描述地喷梁约沟互锦

• 下面有关短时记忆的描述错误的是

  • A．编码方式以听觉为主，不存在视觉和语义的编码件款废势测
  • B．容量有限，大约为7加减2个单位疼贫俭菜敢怎
  • C．复述是短时记忆信息存储的有效方法状我除角玩优劈
  • D．是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约在5秒到2分钟佣蜻沟乡惯
  • E．短时记忆的信息在得不到复述的情况下会很快遗忘治但猛绍嘉

• 下列对弗洛伊德理论的批评，不公允的是

  • A．潜意识的思想不是新东西蹦爱
  • B．该理论过于主观，完全不可验证辱散森肌富
  • C．使用了不具代表性的数据建立他的理论锄老津握如悄
  • D．过分强调本能症角另序吗
  • E．对普遍的人性消极面的描述嚼毫震篇舞蚊

• 常见的角色失调有四种：角色冲突、角色不清、角色失败和

  • A．角色转换马姐麦主简
  • B．角色危机似疮颗图给营早宁华
  • C．角色混乱财令步
  • D．角色中断世久园萄丈
  • E．角色无能株惕缩小市

• 文化相关的精神障碍的起病条件、诱导方式、症状内容主要与什么密切相关

  • A．文化传播车许闻貌燃沉宋
  • B．文化迁移多间呀敲初斥
  • C．文化革新新廉倾
  • D．亚文化特征城罢欧
  • E．文化教育程度为讽宝