您可能感兴趣的相关话题

• 深度知觉的双眼线索是

  • A．对象重叠角括贪
  • B．运动视差淡异抛符风
  • C．双眼视差叠圾养己腐
  • D．线条透视泽怎炎
  • E．空气透视赶夺矩

• 语言表征的层次是

  • A．词语表征、表象表征、命题表征敢秧瘦该凭衔怒猾玉
  • B．词语表征、句子表征、课文表征潜鲜交拦牛碑耽
  • C．表象表征、命题表征、句子表征洒球滑旧闻
  • D．表象表征、命题表征、课文表征香红
  • E．命题表征、句子表征、课文表征战慢专饶熊

• 创造性自我指的是

  • A．个体一种与生俱来的潜能赚碧薄苏抚贯利
  • B．人格的个别差异者公攀枯婶恢灭
  • C．个体运用遗传和环境这些原材料的独特方式途矛芒腐
  • D．人类的和谐生活，相互友好的要求识享偿版牌型示鹰
  • E．是两种因素相结合的结果句曲

• 以下观点符合人本主义心理学理论的有()
  ①人的五种需要由低到高排列
  ②低层次需要满足后高层次需要产生
  ③高层次需要产生后，低层次需要仍然存在，但强度减弱
  ④不同心理发展水平的人动机结构不同，占优势的需要影响行为
  ⑤心理需求层次的发展也存在例外，比如为实现高的理想而牺牲基本需求乃至生命

  • A．①②③雅违标嚷
  • B．①②③⑤趟洪待症恢
  • C．①②③④投锅最
  • D．①②③④⑤税碗飞搞狠父
  • E．②③④⑤堂全击

• 根据马斯洛的需要层次理论，强度最低的需要是

  • A．安全需要瓶型筹总场九旷
  • B． 自我实现的需要与拾净转囊
  • C． 生理需要菠宜骑洁士种凶
  • D． 尊重需要左股根炉产在雄俭挑
  • E． 归属和爱的需要。衣评弄排烛婆旬蓬

• 大家都喜欢淳朴的孙军，觉得他身上体现了一种自然的质朴，不做作，对人真诚友好，这体现了人际关系中

  • A．相似性吸引舒享父疲津
  • B．互补性吸引顽勤
  • C．邻近性吸引羽半骤芹笼慧
  • D．外表的吸引奉拼仙竭臭
  • E．人格的吸引康宇指崭塘

• 个体的某种行为得到奖赏，他就会重复这种行为，指的是

  • A．成功命题价跨
  • B．刺激命题亲慈扎膛姐铅
  • C．价值命题旬汉界拐询木炊
  • D．剥夺与满足命题司趟救议冤掏
  • E．侵犯与赞同命题慨承

• 以下哪项不是人际交往健康的标志

  • A．乐于交往叉降筑即油辈拴
  • B．广泛交往拦宵大示
  • C．敢于交往须道蛙泛桨敌骂狠踪
  • D．善于交往亩趣罪腔
  • E．具有交往的良好心理品质臂沈

• 科学儿童心理学的诞生是在

  • A．1876年葡知了胡竹广
  • B．1879年越扫暑挠歌及
  • C．1882年酱仪扣奸心愈错
  • D．1904年烤屡所庙伏薄
  • E．1957年辈杂问源甲悄菌耗文

• 强化理论源自于哪种理论观点

  • A．奥地利精神分析学派悼跑
  • B．人本主义强具杀赚学棍他济筝
  • C．行为主义垂霞钳垃制
  • D．认知心理学妻眯直狱叫庭忽
  • E．美国芝加哥学派你锡俭击蒜船矿地瞒