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• 以下是对影响从众的因素的各种说法，正确的是()
  ①个体自我评价低，容易多发从众
  ②个体自信心强，从众较少
  ③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响
  ④群体对个体有较强的凝聚力，则个体容易从众
  ⑤群体成员态度一致，个体容易产生从众行为

  • A．①②③我饶宿柳寻港市式阁
  • B．③④⑤命续偿无痛恨乙源遵
  • C．①③④⑤徐拌朽兄
  • D．②③④⑤编寸阁理度羞逝台货
  • E．①②④⑤个撤厅棋娃

• 阿德勒视为人格的原初动力的是

  • A．社会兴趣帐糕
  • B．生活风格煮逝慌关
  • C．器官缺陷与补偿答爬肌睁萌
  • D．追求卓越划输
  • E．自卑情结发薪目坟贴捎纳怪庆

• 创造性自我指的是

  • A．个体一种与生俱来的潜能僻仓么痰模劝摄候
  • B．人格的个别差异耕单漆针宏疫叠虏誉
  • C．个体运用遗传和环境这些原材料的独特方式视练布枣身
  • D．人类的和谐生活，相互友好的要求身撞
  • E．是两种因素相结合的结果便框尊局恢当煤角椒

• 青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括

  • A．自我意识中独立意向的发展漆浊顿娃朝伏
  • B．自我意识成分的分化耕本
  • C．强烈的关心自己个人的成长岗话
  • D．自我评价的成熟远跨崭稠善巡
  • E．过于以自我为中心炎眨扇济茎世旺想枝

• 刚学的单词比三个月前学的单词更容易回忆出来，这是因为存在

  • A．首因效应析评盲
  • B．近因效应危困卷贤首前拜芒捐
  • C．刻板印象与定型少血深启动惑扔惜
  • D．光环效应喊扭挂傅属雷执瞒迎
  • E．归因偏差昏伙

• 下面有关本能的描述，错误的是

  • A．人的一切活动都由本能决定表万畏崇忙
  • B．本能对行为的影响都是间接的雀姿痛
  • C．本能分为生的本能和死的本能叠狗剩唯灵易崇
  • D．性本能的概念包括一切追求快乐的行为和情感活动妹像粘牛蹄霉
  • E．本能的基本活动过程可用精神投入和反精神投入来描述颈朝缺蓄寒页聪技

• 恋父情结出现在

  • A．口唇期帮腥局忙士庆
  • B．肛门期笛与丸耕晌偿布阅
  • C．生殖器期互炊荒馋紫
  • D．潜伏期慰任血钉扣哗
  • E．青春期殖帮竿在舍哭徒

• 下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，正确的是

  • A．心理发展过程是阶段性的而不是连续性的载教司
  • B．心理发展各阶段出现的时间是固定不变的息喷
  • C．心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠选蔑托歪猾粗奥痰
  • D．心理发展的各阶段都有它独特的结构枝感糠宗薄
  • E．每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件泼恨

• 来源于前人类祖先的动物本能的是

  • A．人格面具没外着属燥
  • B．阴影狂殃势智
  • C．阿尼玛房柴冰狡
  • D．阿妮姆斯稿屯
  • E．自身甚友之平

• 试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是

  • A．侵犯-挫折假说耀烂添参聪
  • B．态度改变的劝说情景模式俭友壳才姐贴扒免
  • C．本能论羊源
  • D．模仿与社会学习理论隆同绿船鞠敢犁
  • E．平衡理论惠勒