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• 以下哪项不属于亲和动机的作用

  • A．满足个体某些社会性需要膜腥院粪胀值耐
  • B．获得信息德炸帽沟颈
  • C．减轻心理压力炕板累酸
  • D．提高抱负水平组愧落面皇峡粗会谷
  • E．亲和可使个体避免窘境诊阴请匆旷

• 下列体现成年期认知发展情况的是

  • A．成年人的智力较青少年有进一步的提高孔周
  • B．成年初期，个体的观察力具有主动性、单维性和短暂性的特点狡植耻眉列题诱钓
  • C．记忆力全面下降羊住洽皆填验食右
  • D．在想象力上，个体想象中的合理成分及创造性成分明显增加壮仁忠腾汤趁
  • E．成年中期，在智力操作方式上以抽象逻辑思维为主槐用仅枕井捆迷眉修

• 根据马斯洛的需要层次理论，一般而言，在安全需要满足之后，紧接着可得到满足的需要是

  • A．安全需要当棒寇据议日父摘安
  • B．自我实现的需要居凑师扣丹们
  • C．生理需要归乞忧浪雹粒沫组
  • D．尊重需要说其
  • E．归属和爱的需要洲找膝松妙烫甜

• 下面有关社会学习理论的描述错误的是

  • A．班杜拉是社会学习理论的创建者拔芝届寻融启荷
  • B．把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用陆谨绍凝堪脚
  • C．班杜拉认为强化只可以直接强化附抬渣侍透仆墙当慨
  • D．观察学习是社会学习理论的一个基本概念取辈庙步扶争劲
  • E．间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样未酷简棍岁

• 有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是

  • A．德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究朵给批
  • B．遗忘的过程最初进展得很慢，以后逐渐变快养涂郊放乳格煤
  • C．艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程伍岗幼
  • D．保持和遗忘是时间的函数叫炎圣门性艳肉空
  • E．艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性牺忍肯谣拘椒安扭

• 现代心理治疗的先导是指

  • A．麦斯默发明了“动物磁性疗法”，具有奇迹般的效果黎倍请疼
  • B．弗洛伊德提出的精神分析铃赴拜务歼起戴滩
  • C．布拉德和沙可等人发现，“动物磁性”充当诱导催眠的心理媒介，产生一种心理暗示脊崇跑绒仁惊匙
  • D．民间健身术、巫术和其他宗教活动的兴盛宴壤民三阶咏授
  • E．弗洛伊德的《性学三论》的出版五东

• 下列关于记忆的陈述，错误的是

  • A．感觉记忆、短时记忆和长期记忆的储存时间分别是0.25～2秒、5秒～2分钟、1分钟以上注外
  • B．感觉记忆、短时记忆和长期记忆的主要编码形式分别是视觉编码、听觉编码、语义编码和表象编码短啊
  • C．感觉记忆、短时记忆和长期记忆的容量分别是：容量较大、（7±2）个组块、没有限度询柱疤猎顺冶分侧冬
  • D．复述是短时记忆信息储存的有效方法刀魂弊汽奇骑
  • E．遗忘过程最初进展较慢，以后逐渐加快匠姜卸

• 具有“按固定规则行事，客观而冷静，积极思考问题，武断，感情压抑”特征的人格类型是

  • A．外倾感觉型摊歌储荣康胡墓难
  • B．外倾思维型志脚祸秋
  • C．内倾感觉型拼话纸女辆内年夹
  • D．内倾思维型茫越吵
  • E．外倾直觉型些同依碌义父报链同

• 下列关于能力的描述，错误的是

  • A．能力是一种心理特征么度停
  • B．能力是顺利实现某种活动的心理条件驶瓶渐让废蜜
  • C．能力不是指现有的成就水平宝艇遥才就
  • D．能力是个体具有的潜力和可能性秧蜓稍疆废叫启啄脂
  • E．能力以知识技能为前提机布担叨咸

• 标志着社会心理学作为一门独立学科诞生的两本著作是

  • A．《社会心理学》和《社会心理科学》敲四讨来
  • B．《社会心理科学：大纲与资料集》和《社会心理学导论》坑寺坑沉
  • C．《社会心理学：大纲与资料集》和《社会心理科学》脂混们歌赴
  • D．《社会心理科学》和《社会心理学导论》壶吸堪只法舒来蚀凡
  • E．《社会心理学》和《社会心理学导论》厂片疫魔尺加牲