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• 青年期的主要发展任务是

  • A．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现搬杨知趴
  • B．发展信任感，克服不信任感症气臂距吉购蹲
  • C．建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现贪添嗽
  • D．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现饼松廊净这
  • E．获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现婶壳先强杆移辣灶

• 以下有关文化与心理治疗的关系，正确的说法是()
  ①文化治疗学作为一套知识和技术体系，本身就是文化的一部分
  ②心理治疗学的内容也包括文化在内，否则就无“心理”可言
  ③心理治疗师本身也受到文化制约
  ④文化能帮助心理治疗师变换视角，扩展视野，忽略心理治疗工作中的文化差异

  • A．①②廊舱克士践席
  • B．③④揭兔
  • C．①②③从雨炼景搬肯
  • D．②③④姻年儿诊惊悉航
  • E．①②③④缓麻景扩携

• 美国学者安德森排列出了喜爱程度最高的六个人格品质，排第一位的人格品质是

  • A．诚实横患激己柿焦扰纯鞋
  • B．真诚撇麻遣蛇春凡魔混
  • C．理解概膨感优眠渣
  • D．忠实修葛糖蛮纹
  • E．真实设袍猎散恼夕

• 属于负强化的是

  • A．一朝被蛇咬，十年怕井绳后诉扔冰陕炸缺
  • B．守株待兔派赏悄宣杆
  • C．杀鸡给猴看强曾唐苏单屋将
  • D．屈打成招蛮易祝飞懂鸦
  • E．惩奸罚恶澡爹海看绢答康

• “创新一罪恶”危机得以积极解决的结果是

  • A．能被生产性的工作吸引，因完成工作而自豪娘臂钩爹住价筋准禾
  • B．能投入工作和建立亲密人际关系的能力材喉入系固
  • C．秩序感和意义感，对自已和自己的成就感到满足叛省赖氧风雷袖咸撞
  • D．成功的欢乐，主动性、方向性、目的性姐掘犁忠刺
  • E．意志训练，能做决定消盟律遇战佣脾嚼

• 操作条件反射最优化的三个主要步骤是

  • A．期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得址捐
  • B．期望行为的选择和限定；提供学习环境，选择恰当的强化物；限定和使用辨别线索帖供浓
  • C．提供学习环境，选择恰当的强化物；操作行为的习得；实践习得的行为侮立燥揉涝除柿卖
  • D．期望行为的选择和限定；操作行为的习得；限定和使用辨别线索印柿行评载抵凑盲絮
  • E．操作行为的习得；限定和使用辨别线索；实践习得的行为屠社

• 道德焦虑指的是

  • A．本我和自我间的冲突引起的京想
  • B．当自我力量不够强时，自我不能控制本我，就体验到一种无对浮动性的恐惧感蝇羊鉴殃
  • C．自我受到超我威胁时产生的，它表现为羞耻感和罪恶感编蜘门累喉骡气
  • D．来自外界环境真实的危险或威胁性事件隔右防贤提葛江副
  • E．有明确的对象，起到有助于自我保存的作用岁耕凳浆

• 下列关于记忆的陈述，错误的是

  • A．感觉记忆、短时记忆和长期记忆的储存时间分别是0.25～2秒、5秒～2分钟、1分钟以上蜘逐蒙妙
  • B．感觉记忆、短时记忆和长期记忆的主要编码形式分别是视觉编码、听觉编码、语义编码和表象编码怀仆围换朴忆均撕
  • C．感觉记忆、短时记忆和长期记忆的容量分别是：容量较大、（7±2）个组块、没有限度臭德
  • D．复述是短时记忆信息储存的有效方法膜支弟核巴咏
  • E．遗忘过程最初进展较慢，以后逐渐加快泄盆祖往

• 对于代沟现象的认识，不正确的是()
  ①代沟是年长一代和年轻一代在生活态度、价值观念和行为方式上的差异、对立乃至冲突
  ②在社会发生剧烈变动的时代，才会有代沟现象的出现
  ③解决代沟现象只能靠年轻一代虚心向年长一代学习
  ④代沟问题需要双方保持一种开放的心态，互相理解，从而完全消除代沟
  ⑤“文化反哺”对年长一代来说太困难了，所以年长一代没必要进行社会化和再社会化

  • A．③⑤勿零白吹海倘
  • B．④⑤镰命春盟卷挨舟
  • C．③④⑤客顾亲嘱
  • D．②③④⑤棵拥碰纤顺拼官逮
  • E．①②③④⑤虽世苏伴叠

• 由于各种原因使个体在角色扮演中发生中途中断的现象，这叫做

  • A．角色冲突今喊颤巾胀
  • B．角色不清惕扰除
  • C．角色中断杰修皱杠软捷
  • D．角色失败乎曲筝察引讨芳锹能
  • E．角色选择树锐