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• 定性评价的特点不包括

  • A．在与调查对象开放式的讨论中发现问题毙序迟煎作甩大
  • B．能对某些有价值的问题进行深入探讨幸竭尤篮趁菠阶
  • C．用趋势性语言描述调查结果蒸泻
  • D．研究结果容易带有主观性草吐贝怖
  • E．研究结果可以代表总体季素帅冻荐雕害伪搂

• 不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是

  • A．观察法尾籍馋版
  • B．专题小组讨论杠言寺裙哄牲课烤浓
  • C．个人深入访谈朴蛋约佣尿
  • D．头脑风暴法狐呈烛
  • E．游戏法齐漂煮码观挺

• 不属于消除不良作业方式对职工健康的影响的措施是

  • A．采取正确的工作方式绒促砖乱
  • B．坚持工间操制度荣肚
  • C．合理组织劳动生产嗓攀则早蓄爹落字陪
  • D．控制物理性有害因素师巾
  • E．科学安排工作时间娇爱蕉幸足

• “提供安全舒适的生活和工作条件”属于健康促进五大行动领域的

  • A．制定促进健康的公共政策巾肃穴
  • B．创造支持性环境瑞顷费我门
  • C．发展个人技能捞路
  • D．强化社区行动富坏勿叫丢牵磁
  • E．调整卫生服务方向样金条筹趟星

• 通过指导目标人群掌握自我保健方法来维护健康，称为

  • A．行政干预 银皱胡坡弯闭下棵
  • B．法规干预 艘促设弯淹忠星遣
  • C．传播干预 钟常各饼昏
  • D．教育干预 蜡过奥经锋繁
  • E．技能干预裁阶货晚砌边糕厉

• 多基因遗传病是指

  • A．多种基因发生畸变所致遗传病浪零炊缝建杂整惧纳
  • B．多种染色体畸变性遗传病酱侄扛
  • C．遗传和环境因素共同作用所致遗传病妄响徐现捐
  • D．近亲结婚所致遗传病姨矛轮策亡娇供
  • E．在一定诱因作用下遗传因素起主要作用的遗传病放呢照照蒜规可

• 女性，45岁，二尖瓣替换术后3周，住院期间观察病人有良好的遵医服药行为，出院前医生嘱咐终生服用华法林抗凝，病人表示一定按医嘱服药，出院教育护士讲解用药常识时，强调的重点应是

  • A．按医嘱用药桨农杏嗓若饲
  • B．停药皆便绝库欧
  • C．定期监测凝血酶原时间誓宽状困从猛场纲
  • D．月经来潮时减量瓣辨
  • E．定期随诊司小获捆喉稿罗偏

• 关于医院健康教育发展趋势的叙述，不正确的是

  • A．在空间上由院内教育扩展到院外教育睡桨耻去涝摧
  • B．在对象上由患者扩展到社区人群和医院职工篮喜尺片幼
  • C．在内容上由医学知识传播扩展到心理卫生教育和行为干预恩徒嫂肌摧
  • D．在策略上由以疾病为中心发展到以病人为中心尺苏继蝴煎销
  • E．在技术力量上由院内专业人员扩展到社区卫生工作者术揪跌抬虾辟叮店驳

• 小组讨论主持人在“开场白”时不应该做的是

  • A．自我介绍，并介绍其他工作者姥渠跪芒皮剩止孔
  • B．向参与者说明讨论内容波脑绪羽朗戒
  • C．介绍怎样进行讨论捏准
  • D．记录参与者的一般情况侮廉彩荣订祸龄帖
  • E．帮助把握讨论方向采渗还遣嘴厅搬菜隙

• 对医护人员进行健康教育培训，其内容不包括

  • A．健康教育理论签临思骨暂
  • B．健康教育方法博巩低董
  • C．个人防护技能歌索
  • D．行为生活方式佛网侄
  • E．医疗新科技罗犹锈本苹牵