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• 传播覆盖面最广、传播速度快的是

  • A．自我传播岸爱呈活
  • B．群体传播丛恼朱
  • C．大众传播约灌旷事唯议
  • D．人际传播满巴姜粮针婚蔽委
  • E．组织传播常权喉荒

• 行为和生活方式的特点不包括

  • A．潜袭性乱献样单
  • B．累积性郊跨军逢疗街栗娱
  • C．突变性葡劲
  • D．广泛影响性脑魄晒

• 20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是

  • A．遗传因素沃丈日卧
  • B．卫生服务因素旗朋养喷嫌尼爸瞎
  • C．环境因素葡牢
  • D．行为生活方式因素姐答变昨奸微舌词
  • E．生理生化因素车报恰拐

• 学校健康促进的基本原则是

  • A．科学性、严谨性属符放
  • B．结合学生自身的特点呈渠
  • C．多渠道结合稳罩与杜夺
  • D．生动活泼、引导兴趣词哲格斤佛逼

• 教育原则的思想性是指

  • A．信息观点正确，事实清楚，数据准确秤驼袜狱章翁丽
  • B．坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础给结室妖饲潜正
  • C．从受教育者实际情况出发进行教学摩克忽写资馋泉削
  • D．传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果累侍
  • E．对人的教育应坚持以正面教育为主威瓦珠西基念疏

• 健康促进的工作目标是

  • A．促进社会资源的合理分配统率
  • B．帮助目标人群掌握健康保健技能售氧
  • C．帮助目标人群树立健康信念众致巡狗途
  • D．促进目标人群建立健康行为批侧午
  • E．为促进健康而建立社会联盟论远辜吉

• 因人施教的原则是指

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  • B．坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础鹰蛾
  • C．从受教育者实际情况出发进行教学搂蒙儿狂
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  • E．对人的教育应坚持以正面教育为主庄蛙玩祥租鞋伴

• 社区健康促进的目标是

  • A．激励全社区居民关心自己的健康问题位深篇帆味摇金
  • B．建立保健设施拾全弄灌厅婆
  • C．投入资金改善环境泳则庙危座末
  • D．促进医学模式转变吓蛮冶犬狭牲
  • E．促进慢性疾病康复逼举义服示滑宾

• 教育的巩固性原则是指

  • A．信息观点正确，事实清楚，数据准确剧昂惧宙
  • B．坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础闻滥择茂搬旗挪
  • C．从受教育者实际情况出发进行教学脊勿
  • D．传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果轨缠匙么盾倡保
  • E．对人的教育应坚持以正面教育为主行穿栗虎滨阵退旧杜

• 某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题，由此调查社区水源，这是属于PRECEDE模式中的

  • A．社区诊断誓纤起膝吨妥
  • B．流行病学诊断消箭供
  • C．行为与环境诊断蠢估荐
  • D．教育与生态诊断码粱蜘玩趴雄叙吉
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