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• 关于婴儿注意发生发展的描述，错误的是

  • A．婴儿一生下来就有注意炼估王悄星芒肌评
  • B．新生儿已有了注意的选择性，具备了对外界进行扫视的能力常锣斯
  • C．1～2个月婴儿的注意已明显偏向曲线、不规则图形烈庆速
  • D．6个月婴儿注意表现在更广泛、更复杂的吸吮、抓握、操作等日常感知活动塘予激勿盒即
  • E．1岁以后的婴儿听到成人说出某个物体的名称时，便会相应地注意那个物体贪胁寺碰赠膊兰芝致

• 具有“按固定规则行事，客观而冷静，积极思考问题，武断，感情压抑”特征的人格类型是

  • A．外倾感觉型临竖狮
  • B．外倾思维型江番纵令鲁设
  • C．内倾感觉型烫汗姜
  • D．内倾思维型稼直丢晋波病疫
  • E．外倾直觉型或风迹赵止仙

• 俄狄蒲斯情结出现在

  • A．口唇期璃滨际求斧概锄际
  • B．肛门期值腿滩惧甜
  • C．生殖器期寿炉恶九
  • D．潜伏期摄粥拨
  • E．青春期碌袍没轧哑仗

• 班杜拉否认对于习得的必要性的概念是

  • A．观察学习异题沙
  • B．强化音快重铜懂赖您
  • C．替代性强化仁怒挎勉
  • D．消退摘荡忘龟朱雁厘
  • E．自我强化淡去

• 关于原始情绪的种类，正确的是

  • A．主观体验、外部表现、生理唤醒拴劝股肚响测盏
  • B．强度、肌张力水平、快感度、复杂度李央引
  • C．愤怒、快乐、恐惧、悲哀粉兼佳培
  • D．心境、激情、应激是窝蹄孙锈妥记盈
  • E．积极情绪、消极情绪鸽辰芽哑穿钩订

• 下面的陈述不符合皮亚杰阶段理论的是

  • A．各阶段都有它独特的结构，标志着一定阶段的年龄特征由您膊诸敌劫膊景粮
  • B．由于各种因素，阶段可以提前和推迟凤困恢蔽裁
  • C．各阶段的出现，从低到高是有一定的次序遍端支勺线丢键蚕杨
  • D．每一个阶段都是形成下一个阶段的必要条件跃栽歪全颠深物
  • E．每个阶段之间都是截然分开的付磨叮赖躁

• 以下不属于印象管理的策略是

  • A．按照社会常模或以对方的好恶表现自己暑证
  • B．隐藏自我督蚁纺穷高付父垒
  • C．按照社会期待表现自己才窃置
  • D．近因效应亏铅胀替抖
  • E．投人所好静井惑也写抱让妙

• 为社会心理学诞生做出杰出贡献的两位学者是()
  ①美国社会学家罗斯
  ②美国社会心理学家马斯洛
  ③英国社会心理学家麦独孤
  ④德国社会心理学家勒温

  • A．①和②笼世载依侮纷秤
  • B．②和③符卖
  • C．①和③勇债垮厨
  • D．②和④团汽玻徒辩撕浪焰亲
  • E．③和④由染事装

• 使心理学成为一门独立学科的创立者是

  • A．弗洛伊德奋沙鸭社浮狼
  • B．华生惨渠全出刷少夫
  • C．冯特泊迫佣花
  • D．铁钦纳姑蝇
  • E．韦特海默朱俩厅额留债忽

• 文化变迁有三种类型，其中一种是

  • A．“代沟”现象盘袭西纽弟探
  • B．原始思维南峰所
  • C．文化冲击统圈造洪赵娱抖滔
  • D．文化革新呜管诊絮尊洞
  • E．文化适应标悦冻吸拌躺赠鉴在