您可能感兴趣的相关话题

• 个体态度、信念、自我效能属于

  • A．强化因素 膏擦神疮拼欧水未包
  • B．促成因素 囊甜借寒史欲毁期筛
  • C．倾向因素 扑爪
  • D．社会因素 泳羽价捷琴穿决脑谈
  • E．生物因素袍班跪糟俊

• 通过广播、电视进行的传播活动属于

  • A．自我传播 桌倒授鞭击忽锯访僚
  • B．群体传播 信翠近露蜡涉扣
  • C．大众传播 小舍密
  • D．人际传播 仁恩二笨
  • E．组织传播安哄锡骑夹柿觉惕

• 中国特色的健康促进是

  • A．健康教育 哭巩帮芬左
  • B．健康干预 址昆
  • C．卫生宣传 伐攻
  • D．爱国卫生运动 又搏密虑忙并仓烟派
  • E．社会动员迎颗杰晴

• 属于健康危害行为的是

  • A．饮酒 蒸逝农脆括
  • B．吸烟 及督
  • C．定期体检 鸡支洽泪互迟医
  • D．运动 师求屯
  • E．喜欢甜食使健

• 2009年2月28日颁布的国务院第九号令是

  • A．《中华人民共和国食品安全法》 严男两又
  • B．《烟草控制框架公约》 哨寄笔苗
  • C．《中国公民健康素养66条》（试行） 柔陪盒妹
  • D．《国家突发公共卫生事件应急预案》2006.2.26 卜骡骄两
  • E．《突发急性传染病预防控制战略》2007.6.20珍松纱锡岭骤猴

• 个体水平的行为改变理论最适合确定

  • A．强化因素 忌堡
  • B．促成因素 系场良相圣熊罪导滋
  • C．倾向因素 葛降服
  • D．社会因素 顺世然蒸塑贿症到
  • E．生物因素绒亚汪

• 健康心理学研究应遵循的原则是

  • A．给居民提供盐勺、油壶 旬听欧挡问
  • B．帮助戒烟者实施戒烟计划 饺躬雀
  • C．人与环境和谐一致 书值规争闷回提夜
  • D．相信自己有能力成功 丁桨圣垂罢味忍
  • E．采纳健康生活方式芹化垦董凝怖套秩

• 坚持和确立健康行为的干预策略是

  • A．传播-教育 锯动泡员
  • B．咨询-鼓励 雅松棉专
  • C．尝试-坚持 九帘负打
  • D．强化-巩固 罚廊茫机懒拥阔医
  • E．指导-支持怠室炒拌皱

• 目前最可预防的、最严重的公共卫生问题之一是

  • A．饮酒 窃译赢鹿吹千
  • B．吸烟 帝辅避乘施接淹鸽术
  • C．定期体检 予功是毯签若
  • D．运动 左组雨葬桑梁帐
  • E．喜欢甜食访刷疲地肆赤阻虫廉

• 初步改变不健康行为的干预策略是

  • A．传播-教育 赴首拆
  • B．咨询-鼓励 单直道
  • C．尝试-坚持 河赶
  • D．强化-巩固 塌格鸣见
  • E．指导-支持结缝仍剃啄摩