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• 关于婴幼儿大脑功能发展的描述，正确的是

  • A．出生1个月是婴儿脑电活动发展的重要阶段，脑电逐渐皮质化跑惠多补蔽初衬史
  • B．约从3岁开始，内抑制开始发展起来，皮质对皮下的调控作用逐渐加强帆氏送欣访薄钩竖攀
  • C．12～36个月期间，婴儿脑电活动逐渐成熟客秃稻麦冤床浮附
  • D．婴儿脑中的发展速度最快的是大脑额叶保孙昂辈悬我份
  • E．婴儿的大脑具有巨大的可塑性和损伤的不可修复性赖歉青浓斜毕呢烤增

• 儿童早期的主要发展任务是

  • A．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现严炉金民孟朵
  • B．发展信任感，克服不信任感漂果
  • C．建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现恼担氏
  • D．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现站千遭达
  • E．获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现乐挽帝纹渣迟九

• 弗洛伊德把焦虑分为

  • A．神经症性焦虑、特质焦虑、现实焦虑正识勤郎阶
  • B．神经症性焦虑、道德焦虑、现实焦虑雁捧拒
  • C．基本焦虑、特质焦虑、道德焦虑坝煤蔽
  • D．特质焦虑、道德焦虑、现实焦虑混仗伪略匆来亡
  • E．基本焦虑、道德焦虑、现实焦虑鼻应挣溜参胃双

• 下列有关错觉的陈述，错误的是

  • A．一种特殊的知觉形式句旬累
  • B．人们的知觉不能正确地表达外界事物的特性而出现的歪曲伍邪
  • C．人们会产生一些共同的错觉己荐队歌帽揪
  • D．诱发运动是一种错觉野鉴了绸还压纤铸滴
  • E．大小错觉、形重错觉、倾斜错觉都属于错觉的种类圣勾帘边但年妙资拣

• 社会促进有两种效应，一个是结伴效应，另一个是

  • A．观众效应蚂传笑抗狡歇
  • B．练习效应驰纵灭怒鞠管孙
  • C．首因效应遗晒
  • D．光环效应即八歼愉示
  • E．近因效应震惨三伙枯誉四

• 下列关于行为主义心理发展观的描述，错误的是

  • A．是由不同学者在同一时期建立和发展起来的喜七蚀敬蓄怠莫陆
  • B．是一种学习理论哈冶
  • C．是以奖励为基础的学习的主要功能桥朗
  • D．是以惩罚为基础的学习的主要功能雄刷
  • E．是以模仿为基础的学习的主要功能普偷穷饼贺锄托

• 下列关于弗洛伊德人格动力理论的描述，正确的是

  • A．人的一切活动都由本能决定，但对行为的影响都是间接的或乔装改扮的产愿垦鸣浇
  • B．性本能包括一切追求快乐的行为和情感活动室叼
  • C．精神投入指阻碍本能愿望使之得不到满足，反精神投入指本能和满足本能的对象之间的一种联系旨狐户萍扎屈朴盐惜
  • D．本能及其满足方式具有稳定不变的性质罢矿卫存出
  • E．反精神投入的移置作用是精神分析关于行为机制的普遍原则丘捞与桨潮炉谜罗

• 以下哪项不代表群体的特征

  • A．群体成员的社会心理特点千差万别殿扛四念
  • B．有共同的目标和活动向隔骂垂虑螺淋
  • C．成员之间心理相容程度比较高守爱彼笨去告
  • D．有调节行为的规范旋陕恒威刷可毯乌飞
  • E．有一定的组织结构晨势两群着贫

• 数概念形成和发展的关键年龄是

  • A．0～1岁，3～4岁翠友虎迁
  • B．1～2岁，4～5岁米男界京
  • C．2～3岁，5～6岁旦来下黑委吃疆眯坏
  • D．3～4岁，6～7岁恰储
  • E．4～5岁，7～8岁世垮蛮借蚂

• 关于婴儿空间知觉发展的描述，错误的是

  • A．婴儿的方位知觉是以自身为中心进行定位的要寒渐丙堵虽冲丝融
  • B．刚出生的新生儿就具备基本的听觉定向能力带贷催乳纱史胃要俭
  • C．新生儿未能对逼近物体进行反应概很逮菊漫妻才迟咽
  • D．新生儿已经具有原始的深度知觉汪击息
  • E．“视崖”装置是用来研究婴儿深度恐惧感的锡催短分搏锈祥忍