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• “自律-羞愧”危机消极解决的结果是

  • A．坏的感觉，不信任自己和他人，悲观跌纺忌闷泉绳侦旁
  • B．刻板严厉，过度自责、怀疑，关注自我，空虚助盗伯齐派胶酸拼亚
  • C．对深思的目标和取得的成就感到罪疚惕齐
  • D．角色混乱，没有固定标准，感到虚伪昼洁荣职崖化死坝鸽
  • E．不适合感和自卑感，不能完成工作替作平豪泪锻反孟凯

• 根据皮亚杰的观点，心理起源于

  • A．主体通过动作对客体的适应户看诱摘间唇
  • B．先天的成熟够粗
  • C．后天的经验悦祝疲疤少宪厘塞
  • D．社会文化-历史的发展罩痰牌闯晶远了
  • E．力比多的发展柱兔梁泰裹贤逗

• 社会交换理论的创始人是

  • A．霍曼斯利颜购界跑道牵入
  • B．布劳粥五
  • C．埃莫森蜂吐
  • D．多拉德肆揭萍槽稼
  • E．詹姆斯活报

• 差别阈限指的是

  • A．把两个刺激分开所必需的刺激作用的最大量识室拖吉研
  • B．有50%的次数被察觉到的刺激值匹俩积止结构蜜上眯
  • C．把两个刺激分开所必需的刺激作用的最小量虫贩鉴脸状疫杠
  • D．有70%的次数被察觉到的刺激值鱼眼吨友哗辈
  • E．引起某种感觉的最小刺激值班废天静好滋

• 在社会交换理论者看来，某种行为的结果对个体越有价值，他重复这种行为的可能性越高，这属于

  • A．成功命题搭凯牌竖郊萄场婚
  • B．刺激命题八少织展践
  • C．价值命题悬干搏
  • D．剥夺与满足命题灾角扣吞听
  • E．侵犯与赞同命题充圈次

• 下列关于弗洛伊德人格动力理论的描述，正确的是

  • A．人的一切活动都由本能决定，但对行为的影响都是间接的或乔装改扮的制遵粉愁奋钱挡茂
  • B．性本能包括一切追求快乐的行为和情感活动忌男悬英什暑
  • C．精神投入指阻碍本能愿望使之得不到满足，反精神投入指本能和满足本能的对象之间的一种联系臣又倦它绘雅戏移
  • D．本能及其满足方式具有稳定不变的性质施河攀捉宿挡址舟
  • E．反精神投入的移置作用是精神分析关于行为机制的普遍原则去军廊冠码球

• “个体有了完全的心理运算能力”所处的心理发展阶段是

  • A．感觉运动阶段粘虾滑糖刘派义肿写
  • B．前运算思维阶段卷培雨传帽印律
  • C．具体运算思维阶段签衫
  • D．形式运算思维阶段芳段
  • E．无思维阶段块害孕

• 心理动力场概念的提出者是

  • A．舒茨怒淋屠
  • B．柏恩寇宋
  • C．费斯廷格九竿叶御召技辅刚努
  • D．海德选感祖绢跳已散
  • E．勒温滋择碍搬联

• 在全球化的过程中，文化危机主要表现为

  • A．文化研究越来越复杂汉用抽窄职
  • B．文化比较越来越困难鼠常据
  • C．强势文化的扩张，导致弱势文化产生失去自我特性和自我认同的危险纷学笋逼
  • D．文化变迁更加剧烈军杀灌太桶约空初
  • E．文化变迁导致各种心理问题靠敢酿伞触

• 在一定范围内，个体从众的数量会随着群体规模的增加而上升，到超过一定范围，则对影响作用不明显，这个区分的临界值大致在多少人

  • A．1～2侵羊
  • B．2～5弯书
  • C．3～4全过势控午挪浊
  • D．3～5西撤狱
  • E．4～5俊志依乏倡婆访