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• 社会心理学是指

  • A．研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学烤默叛充觉蹦息智跳
  • B．人们在社会生活中自发产生的，并互有影响的主体反映，是社会刺激与社会行为之间的中介过程橡勾膀血闯穗课筛
  • C．由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为，其发展取决于个体及其所处情景的状况贱严型引度阔
  • D．个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理和行为模式，成为合格的社会成员的过程叠熄
  • E．个体对他人、群体以及自己的知觉寺阔动狸歪网插盈拾

• 情绪状态的分类描述错误的是

  • A．心境、激情和应激是情绪的三种状态愧蜻见旱帆
  • B．心境是人在相对长的一段时间内保持的一种相对持久的情绪状态贺坊敏
  • C．应激会出现“意识狭窄”现象酿阁燕蚕否医拢品远
  • D．激情是一种强烈的、暴发的、为时短暂的情绪状态孩扰谋捞挽碑陡抽冈
  • E．应激是指人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应算拨鹊时而

• 心理发展的社会文化-历史理论的创始人是

  • A．班杜拉乖壳吵案耍瓣
  • B．维果斯基鄙太格抄需
  • C．鲁利亚担汪页希余爸
  • D．列昂节夫庙亮纱慎填
  • E．皮亚杰骆杠完翁

• 情感体验深刻而持久是在

  • A．婴儿期巾段奸竟争受虹两
  • B．幼儿期常筐涛
  • C．青少年期尘边
  • D．成年期柜激盲悉二傻洲在
  • E．老年期榆拢耽云田哄牵爽帅

• 人际距离的错误说法是

  • A．霍尔根据美国白人中产阶级的研究提出了4种人际距离马拴扇税夜尿鬼三
  • B．人际距离的影响因素有文化、民族、社会地位、性别等人口学特征笨充益幅恨润条
  • C．公众距离的合适尺度是12～25英尺（3.66～7.62m）颠扛职吊泰蜡诉膨
  • D．个人距离的合适尺度是0～18英寸（0～0.46m）联毙境乳
  • E．社交距离的合适尺度是4～12英尺（1.22～3.66m）府晋珠滑卵虎全

• 有关“两种心理学”的论述，说法正确的是()
  ①“两种心理学”的观点认为，要对理解的心理学和解释的心理学做细致的区分
  ②解释的心理学探讨的是精神内部有意义的关系
  ③心理治疗主要是在理解的心理学领域里进行，需要用诠释学的方法理解心理事件的意义，并通过人际互动，为患者寻找、固化、重新赋予或扩展意义，甚至构建、创造意义
  ④“两种心理学”的观点认为，药物等躯体治疗不能取代个体对生命意义的追求
  ⑤如果用分析一还原主义的科学实验来解释心理问题的根源，则忽视了对患者社会处境和文化背景等的深入理解和个别化处理

  • A．①②③④柴通灰睬
  • B．①②③⑤升例妻坐
  • C．①②④⑤虏轨沟兴供绑刑
  • D．②③④⑤芒匆传目馅钩总
  • E．①③④⑤吨语禽薄苦雷值序群

• 幼儿园的小朋友用小木棒来学习加减运算，这种思维方式是

  • A．直观动作思维狗抽蛛则概镜
  • B．形象思维方旋糟睛乃榜
  • C．逻辑思维扬慢庭磁原皆嚷
  • D．经验思维杨采悟躲股撒殖母促
  • E．直觉思维攀璃娱副公同咐惠宗

• 下列关于阿德勒个体心理学的描述，正确的是

  • A．器官缺陷与补偿是人格的首要动力垦低速好防
  • B．自卑感是所有个人成就背后的主要推动力茧护
  • C．自卑感只起积极作用朽侨斗脱肩缝
  • D．在后期理论中，力求优越是人格的原初动力雕液僻丛
  • E．力求优越是在后天环境中逐渐形成的粉矿籍捷稀派呜张盈

• 下列有关知觉特性的陈述，错误的是

  • A．知觉过程就是在背景中分出对象的过程溪树帘蛾岁株
  • B．对象与背景的转换与注意的选择性有关雄征分肯道公
  • C．知觉中对整体的知觉优于对部分的知觉怜箭者嗽介证赛拾
  • D．理解可以帮助人们把不完整图形的缺失部分补充起来画杰疮颜脱倘始
  • E．听觉无恒常性舅岭

• 下列对意识的理解，正确的是

  • A．意识是一种知觉彻育发
  • B．意识包括感觉、知觉、记忆、思维等乱扫
  • C．意识是一种心理状态，可分为感觉、知觉、记忆、思维等不同层次和水平还尽
  • D．意识对个体身心系统具有统合、管理和调控作用多乒待囊语茧
  • E．意识就是对外部事物或现象的觉察石皇宽