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• 能达到较好的说服效果的畏惧信息的强度应该是

  • A．无强度悟保寺示
  • B．轻微强度凭拖
  • C．中等强度封松解施顾少
  • D．高强度孩固党聪宇
  • E．极高强度大口没鸣久臂促王

• 刻板印象是指

  • A．思维比较死板，不灵活，发散性思维发展得不够好倦验橡肉砖
  • B． 记忆的品质比较稳定，记忆的内容能保持较好没循凯虚凑逐党与
  • C． 第一印象比较深刻，难以磨灭，是首因效应的体现厌牙乡
  • D． 对一个群体的心理特点的一套总的看法，不过常常是相对固定的、简单化的、过分普遍的看法击瓣李司渠缴总建丛
  • E． 注意的范围比较狭小，所获得认识比较肤浅胸消债掉拘骄抓课

• 关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是

  • A．艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会因素爬闲子星
  • B．他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展带说
  • C．他将人生全程分为八个阶段呆垒眼泻絮候
  • D．任一时期的发展，其顺利与否，与前一时期的发展无关狐托严寄尊梅
  • E．将人生的第一时期，均视为一个“危机与转机”的关键时期旗史方金炉

• 社会化应具备两个条件，一个是生活依赖期，另一个是

  • A．良好的社会环境疲践
  • B．语言及学习能力倚扒王暮撕所
  • C．优越的家庭背景具拍鱼唉养撕
  • D．经验丰富的教师实腿菠螺厘驳兰穴
  • E．发达的社会文明让党舟并愧径

• 刻板印象又叫做

  • A．首因效应炊惊军
  • B．光环效应塘辆凭洲誓桥委
  • C．定型观念治畅
  • D．印象管理炊钩核牵辣淘
  • E．机械思维祖赛肆欺帮干

• 在执行操作条件反射时，错误的是

  • A．要求习得的行为一般比较简单并与发展需要相关售热彼猜盖
  • B．学习任务都应谨慎地明确界定纱辽迷
  • C．只要预先设计并提供适当的学习环境，条件反射就会发生貌蚀贯页
  • D．应根据不同情况选择恰当的强化物裙垃绝恳搁
  • E．应限定和使用辨别线索达及惑剃善趁慧

• 关于婴儿注意发生发展的描述，错误的是

  • A．婴儿一生下来就有注意杨悠顾链
  • B．新生儿已有了注意的选择性，具备了对外界进行扫视的能力嘱闭进咏坚
  • C．1～2个月婴儿的注意已明显偏向曲线、不规则图形盛早盛啦拌吊播阵
  • D．6个月婴儿注意表现在更广泛、更复杂的吸吮、抓握、操作等日常感知活动透特敞银疗钱
  • E．1岁以后的婴儿听到成人说出某个物体的名称时，便会相应地注意那个物体埋耻渴讨矛很

• 特殊的意识状态是指

  • A．清醒与警觉颤井隐及响逮愧
  • B．警觉与梦制瓣茫演裁叉
  • C．梦与睡眠猪容街若怜
  • D．睡眠与注意集中沉救制束捷蝶
  • E．注意集中与回忆贱赌规厌匹池麦户

• 现代心理治疗的先导是指

  • A．麦斯默发明了“动物磁性疗法”，具有奇迹般的效果福打雪贼
  • B．弗洛伊德提出的精神分析革醒凶馆赵
  • C．布拉德和沙可等人发现，“动物磁性”充当诱导催眠的心理媒介，产生一种心理暗示悼晌耳阿括变被兆
  • D．民间健身术、巫术和其他宗教活动的兴盛日遣
  • E．弗洛伊德的《性学三论》的出版乙掉蜂

• 文化变迁有三种类型，其中一种是

  • A．“代沟”现象桌疤脑载震颂狮
  • B．原始思维淡戒筋怠肌朝爬
  • C．文化冲击剥绣科蹄咳搭陪洁锐
  • D．文化革新框止畏包
  • E．文化适应乘伪州把商应捏