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• 艾里克森认为，青春期的主要心理社会任务是

  • A．学习碌怒令呆盼龙亡昼叙
  • B．独立自主亮它最贤资茂昌杜巧
  • C．建立自我同一性拣饲
  • D．找工作教协山
  • E．建立友谊额偶罚脊饥大着夜暗

• 恋母情结出现在

  • A．口唇期钩蛮迅
  • B．肛门期晨廉几橘
  • C．生殖器期喷柿咐
  • D．潜伏期锻居众缝
  • E．青春期丈太维深帜

• 使用社会角色来说明在人际交往中存在着可预见的互动行为模式的是

  • A．罗斯睁熔顾东鸭
  • B．米德少疑吞不说写
  • C．麦孤独垦因央安闹繁耐筋
  • D．詹姆斯废接此米撇案线煤
  • E．霍曼斯宵牙冶钥

• 张同学在参加外资公司的面试前，精心地修饰自己，想给考官留下一个好印象，这是运用了社会心理学中印象管理的

  • A．近因效应方剪浸炉仗疤姻骂
  • B．首因效应衬乎纸追倍溉
  • C．光环效应选岭摸紫石车残
  • D．刻板印象与定型壳春坐露猪犯伴客驴
  • E．晕轮效应报形官废丙束选祸

• 科学儿童心理学的奠基人是

  • A．达尔文算巡黎
  • B．普莱尔菊萝艰浇某
  • C．柯林渥斯顽遗持类枣致婚址欢
  • D．霍尔物胡煎施信浅
  • E．荣格满肿复戒楚

• 小西在上英语课时，一边昕老师讲课，一边做笔记，这体现了

  • A．注意的选择性稻梨格称饮囊砖病
  • B．注意的稳定性何踏阔扩滥
  • C．注意的动摇性霜终鸟波铃
  • D．注意的分配性嘴备轮裳射冬
  • E．注意的广度性街赠谨辉

• 心理学家勒温认为，构成心理动力场的是

  • A．外部环境和心理环境妥赚受蝇
  • B．心理环境和内部个人区域写佛囊效垦怜的挣
  • C．外部环境和内部个人区域耍泡
  • D．外部环境、心理环境和内部个人区域钻两柿深
  • E．以上都不是错润克

• 下列神经递质中，对学习和记忆过程有明显影响的是

  • A．去甲肾上腺素桑核嫌含驼
  • B．多巴胺等元
  • C．5-羟色胺隆闭绍烂溜
  • D．内膜素皱畅蠢就
  • E．乙酰胆碱形尿序葱他

• 情感体验深刻而持久是在

  • A．婴儿期伪抱微珍草仰
  • B．幼儿期纳辨表铸涝
  • C．青少年期列春秩塞抹饶丙
  • D．成年期倡连叼戏偿妥
  • E．老年期探烂印沙

• 勒温最为著名的群体动力研究是

  • A．组织内的人际关系若家灰掉牙糟子股想
  • B．人际吸引扶是累元丘霞化了
  • C．组织压力稿艳换棍铃
  • D．群体决策驾锡武趴忙你
  • E．领导方式与群体心理气氛的相互关系兆控