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• 在文化变迁中，表现最为缓慢、温和的方式是

  • A．文化涵化答炒迹棒树牵述断横
  • B．文化革新陵宙挤霞更卸
  • C．文化传播亦划恒
  • D．文化冲击乘竖
  • E．文化适应举肾

• 一些新生对于升入高一级学府，面对新生活的不适应属于

  • A．角色间冲突丑经影新幸饼鲁恢
  • B．角色内冲突家杆墓炉拆女
  • C．角色不清些由
  • D．角色中断冤贱九值票美极芽眯
  • E．角色失败追酬填露掉

• 欧洲曾流行过的“动物磁性疗法”，本质上是

  • A．宗教后聋眯尊绵再
  • B．集体性催眠弃奶汉辜
  • C．巫术肺摊看旺值粥难场
  • D．健身术完老劳互晕津
  • E．气功屠欺凶可

• 青少年反抗心理出现的年龄是

  • A．11～12岁悦悦语吧哈浓搁恢
  • B．12～13岁洞孩妥球跌农眼
  • C．13～14岁图接目唉阵土醉
  • D．14～15岁帖玩迎洞刚鉴挡
  • E．16～18岁拘败回娃阻任

• 一般能力包括

  • A．观察力、理解力、记忆力需妻醋涂
  • B．观察力、计算能力、思维能力运冻卫
  • C．理解力、计算能力、思维能力洲涨浸
  • D．理解力、音乐能力、记忆力晓害用吃匹是揪狠罗
  • E．思维能力、音乐能力、记忆力衡秘

• 有关动机的说法，错误的是

  • A．动机指引起个体活动，维持已引起的活动，并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力急肺里暮渠晕府忽
  • B．人的某种需要从未满足状态转变到满足状态，并产生新的需要，这一过程称为动机过程十舰废吩科铅
  • C．动机的功能包括推动作用、导向活动和维持活动三种枯永削失治袋哗
  • D．按动机的性质可分为优势动机和非优势动机饰次慈嘴极悲
  • E．动机冲突可分为双趋式冲突、双避式冲突和趋避式冲突三类鼠遗晴监

• 个体从事某种实际工作前，对自己可能达到的成就目标的主观估计，这是

  • A．抱负水平败北
  • B．成就动机拔穿盗扇煮食
  • C．自信心谁虽芽又
  • D．自我实现的需要仿秤统
  • E．社会赞许性动机奔昂烤割

• 各民族文化的特点由养育儿童的模式决定，这是哪种理论的观点

  • A．传统的精神分析祝尊册书歉科顺岗
  • B．文化相对主义嫌锡
  • C．新进化论文化学眉索小谱
  • D．人本主义酬馒疮永效阶驰挖
  • E．行为主义趋河烦

• 下面有关来访者中心疗法的陈述，错误的是

  • A．咨客中心疗法是罗杰斯理论的主要部分络帮荐钞优厘贿疲缺
  • B．适宜的治疗气氛包括真诚、共情、无条件的积极关注途蒸大泪梅
  • C．通过治疗者对来访者无条件关注的过程，清除顺应不良起因，领悟自我狗促帐办价糠
  • D．真诚指的是治疗者能够设身处地了解来访者的经验挺济
  • E．无条件关注的运用集中体现在治疗气氛上爆末径

• 下列有关听觉的陈述，正确的是

  • A．音高与声波的振幅关系最大温泄吨妥茄久懂品肌
  • B．音高不受声波频率的影响球但
  • C．声波的频率决定响度拨券
  • D．振幅相同但频率不同的声波响度不同验残
  • E．听觉的心理特性有频率、振幅和音色凤虽深官