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• 在全球化的过程中，文化危机主要表现为

  • A．文化研究越来越复杂栗仙粱签
  • B．文化比较越来越困难做背
  • C．强势文化的扩张，导致弱势文化产生失去自我特性和自我认同的危险载等虽门况轻
  • D．文化变迁更加剧烈战膛弊甩熔
  • E．文化变迁导致各种心理问题聪好草句帐崇毁劲

• 试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是

  • A．侵犯-挫折假说桑伪廉
  • B．态度改变的劝说情景模式冠司兔反超框讲壶搁
  • C．本能论蜜二更
  • D．模仿与社会学习理论飘团靠晓能愿血造
  • E．平衡理论沈丈黄聋

• 科学儿童心理学的诞生是在

  • A．1876年灾阀魔
  • B．1879年把恰亭哥宪伏
  • C．1882年福璃扇烈削踩亮硬
  • D．1904年雷摧流虾矩候险泊南
  • E．1957年轮留典煎给扛服骤

• 下面有关强化的陈述，正确的是

  • A．经典条件反射提出了强化的概念敢艇抄唇
  • B．强化会使先前的某一行为出现频率增加搂十碧枣旅允占
  • C．由于一种新刺激的加入增进了行为的出现频率是负强化奇玩迫敲怨
  • D．由于某一刺激的撤销或减少而使行为频率增加是正强化铲啄粮烘槐哨原
  • E．负强化与惩罚相同聪挤烦盐片生薯

• 下列对弗洛伊德理论的批评，不公允的是

  • A．潜意识的思想不是新东西茶采程般轻显
  • B．该理论过于主观，完全不可验证蚂歼头蓄萝滋陵醒研
  • C．使用了不具代表性的数据建立他的理论肾应扛毫拐倒
  • D．过分强调本能茂涨没
  • E．对普遍的人性消极面的描述土雪须声

• 关于情绪的成分，正确的是

  • A．主观体验、外部表现、生理唤醒罩暴愧厂筐
  • B．强度、肌张力水平、快感度、复杂度空望
  • C．愤怒、快乐、恐惧、悲哀冬群钩
  • D．心境、激情、应激问行良葬药拒
  • E．积极情绪、消极情绪饼射珠他基泡汉图熊

• 动机的冲突的种类不包括

  • A．双趋式冲突抬星馆团谣瞎卵
  • B．双避式冲突唇尝棍姥嫁孟牵莲
  • C．接近回避式冲突宿睡态耗鹿跌
  • D．双重接近回避式冲突贩攻佛弄酒尸
  • E．多重接近回避式冲突舰每梅虽覆灾

• 恋母情结出现在

  • A．口唇期蜡杰书累谁耍
  • B．肛门期脏税肢州待体
  • C．生殖器期疫惊键游资船梅酒
  • D．潜伏期妖桂呆仓候逃预
  • E．青春期允怪蓬

• 各民族文化的特点由养育儿童的模式决定，这是哪种理论的观点

  • A．传统的精神分析返锈全还播蛾奥婚
  • B．文化相对主义续裂续顶什派醒仇氧
  • C．新进化论文化学储贪殿圾蠢软询颂
  • D．人本主义补乓躺宾师永别讨
  • E．行为主义矮忧

• 下面有关长时记忆的描述错误的是

  • A．容量没有限度，来源大部分是对短时记忆内容的加工婶辜状胡济两投
  • B．是一种永久性的存储竞萄掏拳签嗽获障每
  • C．编码只有语义编码袍仿蜡
  • D．信息提取的方式为再认和回忆穷挥霉摇福霞宋闲馋
  • E．它的保存时间长，从1分钟到几年，甚至终身趣头还艘茂疼桌