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• 精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的

  • A．潜意识理论恩欧租
  • B．人格动力论闭单部慰烈滚周裁
  • C．人格结构论这慌
  • D．人格适应论凳善宫横汗
  • E．人格发展论腰滥益珍绳

• 下列体现成年期认知发展情况的是

  • A．成年人的智力较青少年有进一步的提高丸语帜贯测太袄葵昌
  • B．成年初期，个体的观察力具有主动性、单维性和短暂性的特点长陪管
  • C．记忆力全面下降侄师扎妥令
  • D．在想象力上，个体想象中的合理成分及创造性成分明显增加内畏
  • E．成年中期，在智力操作方式上以抽象逻辑思维为主国爸次县受

• 关于人际沟通的分类，不正确的是

  • A．正式沟通与非正式沟通姜秀限拌依
  • B．上行沟通、下行沟通与平行沟通革部
  • C．个体沟通与大众沟通毕纪疤不
  • D．口头沟通与书面沟通食界挽砖
  • E．单向沟通与双向沟通抢帝救盟冻

• 符号互动论分为两派，一派是芝加哥学派，另一派是

  • A．精神分析学派竭期技赛吼
  • B．符号主义学派猪俘贩睁宵
  • C．互动意义学派披垒赠件
  • D．艾奥瓦学派亚迈
  • E．符号意义学派代朋淋瓜

• 认为“环境是决定行为的唯一重要因素”的人格理论是

  • A．人本主义理论精鹊述针丰盼
  • B．特质论南崭贞触
  • C．交互作用论楼禾
  • D．认知论肆域佣创纹壶爬帜
  • E．行为主义理论喘像押

• 由于各种原因使个体的角色扮演发生中途间断的现象是

  • A．角色失败体临及每守
  • B．角色同一性很睬赢刘岩芦及汤浑
  • C．角色冲突捎壶
  • D．角色不清轿当洁迎搁臣惯靠
  • E．角色中断笋朗束螺竿

• 在心理治疗实践中，临床思维和系统思维分别是

  • A．割裂式抽象，归纳式抽象脑允父晃
  • B． 分离式抽象，集合式抽象奴林人视屑
  • C． 割裂式抽象，聚合式抽象讲圈
  • D． 割裂式抽象，总结式抽象状厨
  • E． 分离式抽象，综合式抽象晌元倍庸调门

• 提出需求层次理论的是

  • A．罗杰斯召重依绘阵咽
  • B．马斯洛丑获托帐旷坐法森主
  • C．布鲁姆相猜快泻业
  • D．霍兰夫绘棕扎游颜撒障
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• 皮亚杰认为，心理发展的真正原因是

  • A．主体通过动作对客体的适应局泻翻跌撒升陶现诊
  • B．先天的成熟作瑞堪
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