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• 提出前半生和后半生分期观点的心理学家是

  • A．达尔文伙叠屯喂专
  • B．普莱尔晚馋捎找商烫役
  • C．柯林渥斯志暮溜愿卖姜
  • D．霍尔夸模斑仔挺
  • E．荣格孤嚷

• 有关沟通的论述，错误的是

  • A．沟通指的是人际沟通，个体之间的信息交流以及情感、需要、态度等心理因素的传递与交流奴戚堤尼置谦
  • B．沟通包括语言沟通和非语言沟通他轨武林惑愈
  • C．沟通过程由信息源、信息、通道、信息接受者、反馈、障碍与背景等7个因素构成勇末课治切摆圆愁
  • D．沟通的功能包括获取信息、思想交流与情感分享、满足需求和维持心理平衡、减少冲突和协调群体内行为盟鼠
  • E．沟通有多种分类方法捕校熔耻摊光震狠碌

• 婚后适应不包括

  • A．性生活的适应渗瞎齿慰逃榴稀排
  • B．人际关系的适应布控糠宰桂扔梢宿顽
  • C．夫妻间经济收入的使用安排新骡陡按么劈闷盏
  • D．孩子出生后家庭生活的适应牺应
  • E．夫妻间职业的适应暗肿气侄

• 对社会助长与惰化的理论解释是

  • A．归因理论钢垫
  • B．优势反应强化假说邪缠
  • C．相互作用分析理论歼计榜导救袭
  • D．平衡理论冠简峡跳绑受唱苏隶
  • E．人际交往的三维理论诚露蛇处呀肚丙胸

• 心理学家鲍尔比所划分的婴儿依恋发展三阶段是指

  • A．有差别的社会反应阶段一特殊的情感联结阶段一无差别的社会反应阶段皱经嫩
  • B．特殊的情感联结阶段一无差别的社会反应阶段一有差别的社会反应阶段吗棒
  • C．无差别的社会反应阶段一有差别的社会反应阶段一特殊的情感联结阶段兼超职玻反毕未
  • D．特殊的情感联结阶段一有差别的社会反应阶段一无差别的社会反应阶段从维振
  • E．有差别的社会反应阶段一无差别的社会反应阶段一特殊的情感联结阶段歌疆锅钩键舍言

• 有关心理防御机制的说法，不正确的是()
  ①心理防御机制是一种自发的心理调节技能
  ②心理防御机制具有积极作用和消极作用
  ③投射和转移属于替代性的防御机制
  ④掩饰性的防御机制包括文饰、反向和幽默等
  ⑤心理防御机制可以帮助个体改变挫折情景

  • A．③④⑤酬浙泽
  • B．③⑤伐桂
  • C．④⑤绿绩罚城赢百
  • D．⑤凯乳
  • E．③蛮宁州唉劫罐获

• 符号互动论的基本假设包括()
  ①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础
  ②事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中
  ③个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自身的解释去运用和修改事物对他的意义

  • A．③街测燥努挤麦
  • B．①②下扔招产跳穿禽短
  • C．①③辈横夜跌危菊众熔
  • D．②③亩梅尖
  • E．①②③恶虑柱踏浮百诉影和

• 下列关于弗洛伊德防御机制理论的描述，错误的是

  • A．既可在无意识水平上进行，也可在意识水平上进行泡乃圣嘉余赶撑
  • B．防御机制发生作用时，当事者本人一般是不知道的抛醒并幻物
  • C．防御机制都通过伪装事实，从而减轻个体的焦虑和罪恶感企牢检掠淹歌
  • D．防御机制都通过歪曲事实，从而减轻个体的焦虑和罪恶感豆退各孙
  • E．防御机制有两种方式：一是阻挡本我冲动，二是干扰本我冲动对珍

• “数学方面超越了简单的机械加减水平”所处的心理发展阶段是

  • A．感觉运动阶段筒跌乱筛棋
  • B．前运算阶段校舍侄起踏棍酬门
  • C．具体运算阶段艇城呆审著挥
  • D．形式运算阶段窃乖兼罪域墙侄肝
  • E．无思维阶段项进材削腿月吩钟困

• 以下哪一项不属于社会化的类别

  • A．经济社会化拐家兵批属宫负默带
  • B．道德社会化坝姓鬼块
  • C．政治社会化挪减库
  • D．性别角色社会化竹歼保聚颠差爱级
  • E．语言社会化酷之基闸